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* * * * * * 小结与复习 第6章 一元一次方程 优 翼 课 件 要点梳理 考点讲练 当堂练习 课堂小结 学练优七年级数学下(HS) 教学课件 要点梳理 一、方程的有关概念 1.方程:含有未知数的等式叫做方程. 2.一元一次方程的概念:只含有____个未知数,未知数的次数都是____,等号两边都是______,这样的方程叫做一元一次方程. 3.方程的解:使方程左右两边的值相等的未知数的值叫做方程的解,一元方程的解,也叫它的根. 4.解方程:求方程解的过程叫做解方程. 一 1 整式 等式的性质: (1)等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等.如果a=b,那么a±____=b±c. (2)等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等.如果a=b,那么ac=___或____=____(c≠0). 二、等式的基本性质 bc c 解一元一次方程的一般步骤: (1)去分母:方程两边都乘各分母的最小公倍数,别漏乘. (2)去括号:注意括号前的系数与符号. (3)移项:把含有未知数的项移到方程的左边,常数项 移到方程右边,移项注意要改变符号. (4)合并同类项:把方程化成ax=b(a≠0)的形式. (5)系数化为1:方程两边同除以x的系数,得x=m的形式 三、一元一次方程的解法 1.列方程(组)的应用题的一般步骤: 审:审清题意,分清题中的已知量、未知量. 设:设未知数,设其中某个未知量为x. 列:根据题意寻找等量关系列方程. 解:解方程. 验:检验方程的解是否符合题意. 答:写出答案(包括单位). [注意] 审题是基础,找等量关系是关键. 四、实际问题与一元一次方程 2.常见的几种方程类型及等量关系: (1)行程问题中基本量之间关系:路程=速度×时间. ①相遇问题:全路程=甲走的路程+乙走的路程; ②追及问题:甲为快者,被追路程=甲走路程-乙走路程; ③流水问题:v顺=v静+v水,v逆=v静-v水. 考点讲练 考点一 方程的有关概念 【解析】将x=2代入方程得1+a=-1,得a=-2. C 方法总结 已知方程的解就相当于已知方程中未知数的值,这个值能够使方程的左右两边的值相等. 针对训练 1.若(m+3)x| m|-2+2=1是关于x的一元一次方程, 则 m的值为________. 3 为什么m的值不能为-3? 考点二 等式的基本性质 【解析】选项A的变形是在等式左边减去x,等式右边减去(x+2)是错误的;B的变形是在方程两边都除以x,是错误的;C在依据规则将系数化为1中出错;D正确. D 针对训练 B 注意:a可能为0 考点三 一元一次方程的解法 【解析】对于第(1)题,将方程的两边同乘以12,约去分母,然后求解;对于第(2)题,先用分配律、去括号简化方程,再求解较容易. 针对训练 考点四 实际问题与一元一次方程 例4. 一轮船在甲、乙两码头间往返航行,已知船在静水中速度为7 km/h,水流速度为2 km/h,往返一次共用28 h,求甲、乙两码头之间的距离. 解:设甲、乙两码头之间的距离是x km, 相等关系:顺水航行时间+逆水航行时间=往返一次共用时间. 依题意得 解得 x=90 答:甲、乙两码头之间的距离是90km 方法总结 1. 顺水航行所用时间+逆水航行所用时间=总时间. 2. 顺流速度=船在静水中速度+水流速度, 逆流速度=船在静水中速度-水流速度. * * * * * *
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