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优 翼 课 件
学练优八年级下册( RM)
教学课件
第三单元 感受祖国心跳
第七课 城乡直通车
第1课时 城乡印象 城乡差异
导入新课
城 市
乡 村
通过前面的图片,城市和农村给你留下最深的印象是什么?
城市:高耸的居民楼、商业大厦、繁华的街道、
川流不息的车辆、拥挤的人群……
农村:蓝蓝的天、绿油油的农田、红砖灰瓦的房子、
幽静的乡间小道、缕缕炊烟……
学习目标
1、感悟城乡各自独特的魅力。
2、通过对比,了解城乡间的差异。
3、理解面对差异,农村人和城里人
的正确做法。
一
探究点一:城乡印象
新课探究
一提到农村,我们脑海里往往会出现:
一提到城市,我们自然会想到:
无论是农村还是城市,都各有所长和不足。城市和乡村各有其独特的魅力。
一
探究点二:城乡差异
一
城里的孩子来到乡下见到一只羊吓得直哭;山里娃进了城看到满是汽车的路不敢行走。城里的孩子不知道小麦,大豆是什么样的;山里娃搞不懂网络到底是干什么的。城里人结婚不要孩子;
山里人娃娃满地跑。
城里人养猪养狗是为了玩;
山里人养猪是为了吃肉,养狗是为了看门。城里人在伐树种草,山里人却在种树除草。城里人门对门都不认识,山里人隔着村也有来往。
城乡差异表现在哪些方面,并举例说明。
城乡观念差异
农村人:
法制观念淡薄,缺乏公民意识、权利意识。观念上墨守成规,因循守旧,缺乏开拓进取精神。生育观念是多子多福,传宗接代,重男轻女。消费上较朴素,多选择经久耐用的商品。
城里人:
法制观念稍强,公民意识、权利意识较强。观念前卫,喜欢创新、时尚。生育观念上基本上是男女平等,多独生子女,甚至出现了丁克家庭。消费上更时尚,重品牌。
追忆故乡
在我的故乡,家家户户几乎天天开着门,端起饭碗可以到邻居家串门子,吃别人家的菜,喝他人家的茶。有时候锅里的菜都快烧熟了,才发现缺盐少醋,不慌不忙地到隔壁人家去取,那从容如同拿自家的一样。谁家有个事情,无须主人说,乡亲们都会自发地来帮忙。即使张家有长,李家护短,一时口舌,却总能冰释前嫌,和好如初。
城乡人际交往上的差异
城里人与农村人在观念、
生活习惯、人际交往等
方面都存在着比较大的
差异。
友
情
提
醒
给城里人的建议
给农村人的建议
城里人不要瞧不起农村人,大家要互相尊重,相互学习对方的优点,改掉自己的缺点
……
改掉陋习,
注意仪表,
语言文明,
讲究卫生,
守时诚信
......
和谐相处,共创文明
城里人和农村人,说到底,在这个社会上都是平等的。如果大家彼此尊重,相互学习对方的优点,改掉自己的缺点,我们的国家就会更加富强,我们的社会也会更加文明。
小讨论
目前,农村到城市务工的人员越来越多,这些务工人员的子女有的随父母来到城市读书,有的则留在农村。
1、城市有城市的生活规则。如果你随父母来城市就读,你认为在城市生活学习应该注意什么?
2、如果你班有转入的务工人员子女,你该如何和他相处,
应该克服那些偏见?
3、如果你父母外出打工,你在家中与别的亲人一起生活,
你认为自己应该注意些什么?
3)理解父母的艰辛,尊重长辈,听从他们的教导。
如果对他们的教育观念和教育方式有看法或不
满,不要直接顶撞,要注意讲究策略。要学会
保护自己,增强自己的生活能力,等等。
1)注意交通安全、注意公共秩序、注意讲究卫生。
2)同样也要注意交通安全、注意公共秩序、注意
讲究卫生、保护环境等。
课堂小结
一、城乡印象(外观上的特点)
1、农村印象
2、城市印象
二、城乡差异(内在差异和特点)
1、观念、生活习惯、人际交往上的差异
2、城里人、农村人各有所长,各有不足
3、城乡平等,大家应相互学习,彼此尊重,
为构建和谐社会而努力
随堂训练
1.城里人与农村人 ( A )
① 是平等的
② 是不平等的
③ 应该彼此尊重
④ 应该相互学习
A.①③④
B.②③④
C.①②④
2、城里人与农村人的差异主要表现在( B )
①观念
②品德
③人际交往
④生活习惯
A.①②③ B.①③④ C.②③④
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