写作 口语交际 综合性学习之唤醒善良课件.pptVIP

天堂与地狱的区别 你有难,我们青年义务者来助！ * ——让世界充满爱 写作 口语交际 综合性学习 唤 醒 善 良 走进爱的世界 走进爱的世界 第 一 章 馈赠生命，那个男孩感动世界 故 事 点 播 机 馈赠生命，那个男孩感动世界 说说你感受最深的“爱”的故事 亲 情 之 爱 伙 伴 之 爱 师 生 之 爱 普 通 人 之 爱 弱 者 之 爱 人 与 动 物 之 爱 …… 爱是人类一种最美好的感情，亲情之爱、朋友之爱、人类之爱，所有的爱都有一个共同的特点：祝福自己所爱的人生活得幸福美满。 被爱的人是一种幸福，会爱的人也是一种幸福。我们用自己的行为参与到这一创造幸福的过程中，让自己的爱和对方的爱融为一体，在一个真善美的境界中完成了生命的升华和创造。 呼唤爱的回归 呼唤爱的回归 第二章 第二章 感 悟失落的“爱”！ 在现实生活中，我们大部分同学都是生活得幸福、美满，可在我们周围，还有许许多多的人,许许多多的事让我们感到心灵的颤动，下面就让我们一起去感触那些曾经失落的关爱吧！ 繁华大街上的求助者 除夕之夜，深圳街头 流 浪 的 老 人! 贫 苦 的 盲人夫妇  残疾夫妻的艰难生活 我们的母亲 冷 漠 所有的人都应该反思，社会何以变成现在这样?是社会质变了，还是我们都麻木了？伸出你的手，希望有一天，只是希望，这种画面不再出现?！?????? 反 思： 看完这些图片后 面对“爱”的缺失,说说我们最强烈的感受，以及整个社会到底还需要一些什么?用句式：“我最强烈的感受是——，我们的社会还需要——”回答。 我们整个社会需要…… 一.需要“爱心” 一.需要“关心” 三.需要“互助” 四.需要“爱的奉献”！ 五.…… 送上我们的一份爱 第三章 在地狱中众人围着大桌吃饭，他们手上都拿着长长的筷子，用这样的筷子夹到的食物无法放到自己嘴里，于是人人挨饿，个个愁眉苦脸。可是在天堂之重，众人也围着大桌子吃饭，他们手里的筷子也同样的很长很长，但是他们夹着食物就放进对方的嘴里，于是人人饱食个个开心。 这篇美丽的散文告诉我们什么？（讨论） 面对着生活中那些需要帮助的人你献过爱吗，你准备怎样献出你的一份爱？ 虽然我穷，但兄弟这是我的心意！ 谢谢关爱我们的人,我们终于上学了！！ 为了学生，老师愿意把他的青春奉献！