武汉市2016年初中语文毕业升学考试试卷.docVIP

2016年武汉市初中毕业生学业考试 语 文 试 卷 亲爱的同学，在你答题前，请认真阅读下面的注意事项： 本试卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分组成，全卷共8面，七大题， 满分120分，考试用时150分钟。 答题前，请将你的姓名，准考证号写在“答题卡”相应位置，并在“答题卡”背面 左上角填写姓名和座位号。 答第Ⅰ卷（选择题）时，选出每小题生案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的 答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不得答在“试卷”上。 答第Ⅱ卷（非选择题）时，答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上，答 在“试卷”上无效。 认真阅读答案卡上的注意事项。 预祝你取得优异成绩！ 第Ⅰ卷（选择题 共30分） A. 浩瀚 虬（qiú）枝 磕绊（pàn） 驰骋 B. 显赫 濡（rú）染 拮据（jū） 轮廓 C. 殉职 骁（xiāo）勇 自艾（yì） 秀颀 D. 斟酌 冗（rǒng）杂 无垠（yín） 禁锢 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ） 对于作家而言，粉丝易得，知间难觅。粉丝，是为成名 ；知音，是为寂寞 。知音之可贵，不但在于 ，能看出天才，而且在于 ，敢畅言 所见。 A. 雪中送炭 锦上添花 慧眼独具 胆识过人 B. 锦上添花 雪中送炭 慧眼独具 胆识过人 C. 锦上添花 雪中送炭 胆识过人 慧眼独具 D. 雪中送炭 锦上添花 胆识过人 慧眼独具 下列各句中有语病的一项是（ ） A. 武大、华科大效仿牛津、剑桥两校划般比赛的做法，在东湖举行“同城双星”龙舟赛。 B. 家庭和学校对孩子安全问题的过度关注，反而会降低孩子自我保护的意识和能力。 C. 我们要像节食减肥一样，减少使用数码产品的时间，借以缓解对数码产品的心理依赖。 D.“组队读书”能改变阅读浅层化、碎片化的现状，让人们学会深度阅读和系统阅读。 下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ） A. 如果说鸟类是大地上的标点，那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”；机灵、随意、 无处不在。 B. 对于汉语的子民来说，寄居他乡，母语便是故乡的方言土语；置身异国、母语便是 方块的中文汉字。 C. 郑板桥的字是有设计感的，熔楷、隶、行、草于一炉；同时兑入画竹、画兰的笔意， 奇崛崤拔如“乱石铺街”。 D. 如果把“信仰”二字拆开，就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密——信者， 仰也；仰者，信也。 （共9分，每小题3分） 阅读下在的短文，完成5-7题。 错误管理理论 错误管理理论认为，在现实场景下的决定，无论是感知、判断、推理还是行为，不犯 错误最好、这毫无疑义，但现实场景往往带有不确定性，因而人的理解跟世界的真实状态 之间经常不一致、面对复杂情况，错误难以避免。 有两个故事。第一个故事叫杯弓蛇影：有人请朋友到家中喝洒，结果这朋友喝酒时， 看到酒杯里有一条蛇，疑心自己喝了蛇，回家后忧心而病。这人告知原委，蛇原来是墙上弓的倒影，朋友的病也不治而愈。第二个故事叫鸿门宴：项羽听人说刘邦有称帝野心，于是请他赴鸿门宴。刘邦赴晏，趁机为自己解释，项羽轻信，最终垓下被转，乌江自刎。这两个故事中都有误：朋友把弓当成蛇，这是一类错误；项羽认为素有大志的刘邦没野心， 这也是一类错误。这两类错误导致的结果不一样，一是虚惊一场，一是身死国灭。 错误管理理论认为，错误有两类。一类是把某个没有的东西当成有，叫错误肯定；一 类是把某个有的东西当成没有，叫错误否定。这两类错误通常给人带来的代价不同：把没病的人当成有病的人，不存在贻误病情的问题；把有病的人当成没病的人，就会错失治疗 良机，把草绳看成蛇往往是一场虚惊，把蛇看成草绳却会要了人的命。在人类长达数百万年的进化史上，能活下来的人通常具有一种倾向：即在不确定决策场景下，他们容易犯代价较小的那类错误。原因很简单，喜欢犯另一类错误的人都死翘翘了，他们在自然选择的 残酷竞争下被淘汰了。 诸多研究案例支持了错误管理理论，同样的音量变化，当音量增大时人会高估变化幅 度，这是因为，音量增大常意味着某一物体正在趋近自己。来者不善，善者不来，对于这种冲赂自己的物体，人高估