焦虑症的诊断、治疗、健康指导和疾病宣教.pptVIP

1.遗传因素 在焦虑症的发生中起重要作用，其血缘亲属中同病率为15%，远高于正常居民；双卵双生子的同病率为2.5%，而单卵双生子为50%。有人认为焦虑症是环境因素通过易感素质共同作用的结果，易感素质是由遗传决定的。 2.病前性格特征 自卑、自信心不足，胆小怕事，谨小慎微，对轻微挫折或身体不适容易紧张，焦虑或情绪波动。 3.精神因素 轻微的挫折和不满等精神因素可为诱发因素。 4.生物学因素 焦虑反应的生理学基础是交感和副交感神经系统活动的普遍亢进，常有肾上腺素和去甲肾上腺素的过度释放。躯体变化的表现形式决定于患者的交感，副交感神经功能平衡的特征。 （二）慢性焦虑症 是一种自己不能控制的，没有明确对象或内容的恐惧，觉到有某种实际不存在的威胁将至，而紧张不安、提心吊胆样的痛苦体验。还伴有颤动等运动性不安，胸部紧压等局部不适感及心慌、呼吸加快、面色苍白、出汗、尿频、尿急等植物神经功能亢进症状。 四 焦虑症诊断及鉴别诊断 （一）诊断 （二）鉴别诊断 诊断要点： (1)反复出现无明确原因、对象或内容的恐惧、紧张不安等情感体验，并伴有运动性不安和植物神经功能亢进等躯体症状。 (2)自己力完整，要求治疗。 (3)病程持续1个月以上， (4)病前性格特征、精神因素及家族中有类似发作者等均有助于诊断。 (5)影响患者的工作、学习和生活。 (6)除外癔症、抑郁症、精神分裂症、心脏疾病及其它躯体疾病和精神疾病伴发的焦虑状态。 【鉴别诊断】  1.心脏疾病 惊恐发作时出现的胸痛、心悸、出汗等易误诊为急性心肌梗死，通过查体、发作时间、诱发因素及心电图检查可以鉴别。 2.甲状腺功能亢进 甲亢伴发的焦虑症状，经过治疗，焦虑症状随甲状腺功能的恢复而改善。持续存在的焦虑，应考虑为慢性焦虑症。 3.癔症 癔症的情感发作易与惊恐发作相混淆，前者具有浓厚情感色彩，哭笑无常，情绪多变；后者以强烈而不能自控的焦虑、紧张为主要特征。 4.抑郁症 常伴有焦虑。抑郁症以情绪低落、兴趣索然，自我感觉不良、自我评价低，能力降低及消极观念等为主；焦虑症则以预感到未来不幸或实际不存在的威胁将至而紧张、恐惧。 五 治疗原则 1.精神治疗 2.药物治疗 1.精神治疗  以支持性心理治疗为主，使患者认识疾病的本质，解除其心理负担，增强治疗信心。辅以各种形式的松弛训练，尤以系统松弛治疗方法之一，如气功。 2.药物治疗 抗焦虑药既能稳定患者的情绪，又有助于心理治疗，以苯二氮卓类最常用： 如佳乐安定0.4～0.8mg2～3次/d 舒乐安定1～2mg2～3次/d。 亦可选用具有抗抑郁和抗焦虑双重作用的抗抑郁药： 如多虑平12.5～25mg2～3次/d 麦普替林12.5～25mg2～3次/d 太息定2～4mg2～3次/d。? 六 病程和预后 病程长短不一，部分患者病程持续时间较长。女性患者、病程短、病前性格良好、症状变化不多者，预后较好；躯体症状明显者，预后较差。但经适当治疗，大多预后良好。  【讨论】 焦虑症病人有哪些性格特征？如何心理指导？ 收集一个焦虑症的具体案例 焦虑症 一、知识目标 了解病因、发病机制、掌握临床表现、诊断和防治。 二、能力目标 具备学习精神系统疾病所需要科学的思维习惯和系统认识能力、信息判断与选择能力，能有逻辑性地解决问题。 三、素质目标 培养临床医师岗位应有的良好职业道德，严谨的工作态度，吃苦耐劳、一丝不苟的工作精神。 【教学目标】 【讲授内容】 焦虑症概念 病因与发病机制 临床表现 诊断及鉴别诊断 治疗原则 焦虑症（Anxiety）是以发作性或持续性情绪焦虑和紧张为主要临床相的神经症。 常伴有头昏、头晕、胸闷、心悸、呼吸困难、口干、尿频、出汗、震颤和运动不安等明显的躯体症状，其紧张或惊恐的程度与现实情况不符。 焦虑症很常见，国外报告一般人口中发病率为4%左右，占精神科门诊的6～27%。美国估计正常人群中终身患病机率为5%，国内发病率较低，平均为7‰。战时焦虑症占战时神经症的1％。常于青年期起病，男女之比为2：3。 一、焦虑症概念 1.遗传因素 2.精神因素 3.病前性格特征 4.生物学因素 二、病因与发病机制 可起病于任何年龄，以40岁以前发病为多见。起病可急可缓，病前常有心理或躯体方面的诱因。常见以下两种类型： 急性焦虑症 慢性焦虑症 三、临床表现 （一）急性焦虑症 突然出现强烈恐惧，伴有植物神经功能障碍为主要表现。 患者突然恐惧，犹如“大难临头”或“死亡将至”、“失去自控能力”的体验，而尖叫逃跑、躲藏或呼救。可伴有呼吸困难、心悸、胸痛或不适、眩晕、呕吐，出汗，面色苍白、颤动等。每次发作持续数小时，一月可数发，间歇期可无明显症状。 【任务小结】 焦