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- 2017-12-25 发布于浙江
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4 幸福——告诉我们的孩子 EJ·八年级语文上册 学习目标 1.朗读诗歌,读出感情,理解诗歌大意。 2.体会诗歌意象,品味诗歌联想、修辞的手法和精练的语言。(重点) 3.领悟诗歌内涵,把握诗人情感,体会生活中的幸福。(难点) 新课导入 幸福是什么 “身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。”的 ; “踏遍青山人未老,风景这边独好。”的 ; “采菊东篱下,悠然见南山。”的 ; “洋洋海阔凭鱼跃,朗朗天高任鸟飞。”的 。 感应 兴奋 恬淡 洒脱 执子之手,与子偕老 面朝大海,春暖花开 走进作者 李瑛:1926年出生,河北省丰润县人。中国当代著名诗人。出版了54部诗集,有多部长诗和组诗获过多种奖项。 代表作:《野战诗集》《我骄傲,我是一棵树》《生命是一片叶子》《我的中国》等。 字词积累 屋檐 斟满 瞩望 淅淅沥沥 茸毛 茑萝 颤动 眸子 yán zhēn zhǔ móu niǎo róng xī lì chàn 瞩望:期待,期望。一般写作“属望”。 苦涩:形容内心痛苦。 淅淅沥沥:形容轻微的风雨声、落叶声等。 颤动:急促而频繁地振动。 整体感知 朗读诗歌,读准节奏,读出感情。 当/丰收的镰刀/挂在/屋檐下 喘息 酒杯/斟满
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