2017届高三英语复习策略反思及2018年高考英语复习备考研讨.ppt

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2017届高三英语复习策略反思及2018年高考英语复习备考研讨

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 主旨大意 主要讲述了作者曾经教过的一名学生Freddy的情况。这名学生看似普通,但却是一个有情有义的人。他毕业后一直对有困难的人施以援手。虽然他不幸早早离开了人世,但是他的优秀品质一直激励着作者。 体裁 记叙文 词数 271+80 考点 动词 副词 名词 形容词 介词 题号 41,45,47,54,55,56,57,58,60 无 42,44,46,48,49,51,52,59 43,50,53 无 1、题材、体裁、词量及考点分析 题 号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 理难度 0.60 0.52 0.70 0.85 0.77 0.69 0.80 0.89 0.60 0.40 文难度 0.54 0.45 0.64 0.79 0.68 0.60 0.71 0.82 0.57 0.40 题 号 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 理难度 0.26 0.85 0.54 0.63 0.81 0.45 0.61 0.71 0.76 0.64 文难度 0.23 0.78 0.46 0.53 0.72 0.38 0.56 0.62 0.67 0.56 2、难度系数 只考查了实词,考查了动词、名词和形容词。 词汇较简单,没有近义词辨析,没有偏词怪词。 难度略有下降,只有3个题的难度系数在0.5以下。 重点考查上下文逻辑关系,有一半左右的答案可以在上下文找到。 3、试题特点 文章中心把握不到位,忽视上下文提示。 意群或句子结构切割错误,导致理解不到位。 4、主要问题 6、备考建议 在完形填空讲评中,引导学生发现并关注词汇和结构同现的现象。 以“主题、结构和线索”为分析的切入点,同时提高学生的阅读理解能力。 让学生在有限的时间内(15分钟)完成完形填空练习,实现练习考试化,提高做题效率。 利用早自习时间,让学生多读多听,逐渐形成对语篇的感觉。 题材 文章主要介绍了1863年世界上第一座地铁在伦敦开通。地铁的开通缓解了繁重的交通压力,对当时和现在来说都是一个巨大的进步。 体裁 说明文 词数 202 题号 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 考点 名词复数 介词 非谓语动词(V-ing) 冠词 被动语态 形容词转副词 代词 时态(过去时) 动词转名词 名词转形容词 题材 张先生夫妇的日常 体裁 记叙文 词数 92 考点 代词误用/多用 冠词误用 形容词误用 定语从句关系代词误用 副词比较级误用 介词多用 介词副词混用 名词单复数误用 动词时态误用 动词不定式to漏用 类型 开放式 主题 中国传统文化(剪纸) 内容 自我介绍。 写信目的。 艺术展览时间、地点和内容。 约定见面时间和地点。 注意点 人称以第一人称为主,介绍中国剪纸艺术展时应用第三人称。 参观艺术展是还没有发生的事情,所以文章应以一般将来时为主。 考生类型 项目 语法填空 短文改错 书面表达 理 科 总分 15 10 25 平均分 8.1 6.2 16.9 难度系数 0.54 0.62 0.68 考生类型 项目 语法填空 短文改错 书面表达 文 科 总分 15 10 25 平均分 6.7 4.9 15.2 难度系数 0.45 0.49 0.61 备考建议 注重基础语法和词汇的过手和复习,切忌深挖语法。 在一定的语境中夯实基础语法和词汇。 加强写作微技能的训练,如单句翻译、造句等。 定期进行书面表达训练,提倡自改和同伴互改。 三轮复习时间安排 复习过程 时间 指导思想 一轮复习 7月到一诊前 抓基础 抓到点 二轮复习 一诊之后到五一 提能力 提到位 三轮复习 五月一个月 练题感 练最佳 自主复习 高考前 理思路 调心态 点 线 面 * 敬请批评指正 谢谢大家 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ① 抓好课前中后“三个环节” 课前任务明确,提前进入状态,尤其是普通班。课前需要准备什么,学习什么专人负责;明确学习目标,黑板或投影;反复提醒:动口说,动笔记,经常考;课后总结。 ②课堂提问做到“三个针对” 针对上课走神的,及时提醒、跟紧思路 针对答题不规范的,通过回答理清思路,加深记忆 针对优秀生、临界生(清北希望生),提问有思维含量的问题,加大思维度。 向课堂要分数 * ①早读前1分钟细化任务,标明

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