苏教版八年级语文上册教案：16.阿里山纪行.docxVIP

十六　阿里山纪行第一课时【学习目标】1．把握文章的写作思路。2．感受阿里山的如画风光，激发对祖国的热爱之情。(重点)3．学习游记采用移步换景、融情于景的写法。(难点)【教学过程】一、新课导入台湾虽小，但它却有着宜人的风景。在台湾流传这样一句话：“不到阿里山，何以能说到了台湾？”今天我们就来一起走进当代作家、美学家吴功正的《阿里山纪行》，去领略那里的山山水水吧！二、自主预习1．走近作者。吴功正，1943年10月出生，江苏如皋人。当代作家、文艺评论家、美学家。1997年7月初，他应一批台湾学者的邀请，赴台湾讲学，交流两岸文化。之后，他游览了台湾著名的风景区阿里山，他深深陶醉在迷人的阿里山风光里。他想把阿里山描绘出来，介绍给大陆读者，让更多的人知道它，于是回来后就写下了《阿里山纪行》一文。2．朗读课文，读准下面加点字的字音。风靡(mǐ)　　山巅(diān)　　一泓(hóng)姊(zǐ)妹 镶嵌(xiāng) 谛(dì)听静谧(mì) 雄踞(jù) 山岚(lán)3．理解词义。接风洗尘：设宴欢迎刚从远道来的人。恍如隔世：好像隔了一世，多形容对时间的变迁、事物的巨大变化的感慨。人迹罕至：人很少到达的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。罕，少。4．阅读课文，思考问题。本文按时间顺序记叙了一天内游览阿里山的全过程。全文可分为哪三部分？明确：第一部分(第1段)，简述两岸学者欢聚台北的融洽场