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6059中国古代文学(A)(一)A卷参考 答案
(A)卷
卷号:6059
浙江广播电视大学2006年1月期末考试
开放教育小教专科
中国古代文学A(1)试题答案
一.填空题(每空1分,计20分):
1.西周初年,305,风,雅,颂
2.平,楚,离骚,九歌
3.轲,孔孟
4.韵文,散文,骚体赋
5.缘事而发
6.阮籍,嵇康
7.志怪,干宝
8.典论·论文
说明:有错别字该空不得分
二.续写古诗文(每空1分,计19分):
1.不思其反,已矣焉哉
2.苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,曾益其所不能
3.而立人,而达人,仁之方也已
4.八十始得归,家中有阿谁?松柏冢累累
5.弊庐何必广,邻曲时时来,奇文共欣赏
6.少长咸集,丝竹管弦之盛,畅叙幽情
说明:有错别字该空不得分
三.名词解释(每小题5分,计10分):
1.参考答案:《论语》是孔子门人及再传弟子记载孔子和一些孔子门人言行的著作,是儒家经典之一。(3分)它是我国早期的语录体散文之一,文辞简朴而形象,寓理简明深刻而影响深远。(2分)
2.参考答案:是指建安诗人曹操及其子曹丕和曹植。(2分)他们不仅是诗人,同时是当时政治上的当权者,或以相王之尊,或以公子之贵领导着当时的文坛,对开创建安文学的新局面颇有影响。(3分)
说明:(1)要点有重要遗漏或明显错误,须根据评分标准酌情扣分。(2)错别字每两个扣1分。两小题错别字扣分共计不超过2分。
四.简答题(第一小题11分,第二小题10分,计21分):
1.参考答案:《苏武传》通过具体生动的情节描写,表现了苏武面对匈奴的威胁利诱坚贞不屈、视死如归的气概,热情讴歌了苏武在异域不忘祖国、深处绝境不辱使命的民族气节。(6分)全文主要通过详略得当的对话描写、细节描写、对比描写,在情节的不断展现,层层推进中突现苏武的形象。(5分)
2、参考答案:鲍照的《梅花落》是一首咏物佳作,作者托物言志,借歌颂梅花独异杂树、凌霜傲雪的坚贞品格来表明自己不愿顺随流俗和坚定不拔的志趣,孤傲愤懑中隐含了对门阀世族制度的批判。
说明:(1)学生答案不要求与本答案完全相同,但只要遗漏或明显错误,须根据评分标准酌情扣分。(2)可以有所侧重或提出别的见解,只要持论稳妥即可参照本标准给分。(3)错别字每两个扣1分,错别字扣分每小题最多不超过2分。
五、论述题(30分):
参考答案:陶渊明田园诗歌艺术特色主要有两个方面:
(一)平淡与醇美的统一。陶渊明的诗歌,形象平易、语言明白如话,没有华词丽句和刻意雕琢的痕迹,如《归园田居》。细加品味,他的诗,其实是在平淡的外表下蕴藏着炽热的思想感情和浓郁的生活气息,读来韵味隽永;诗中所撷取的平常景物,在作者的连缀下,顿显趣味昂然。苏轼评价的“质而实绮,癯而实腴”正是对这一特点的肯定。(15分)
(二)情、景、理的统一。陶渊明的诗多是抒情诗,但诗人抒情并不直抒胸臆,而是把情象泉水一样渗透在景物描写之中。他不纯客观地刻画景物,追求形似,二是在景物中寄托着诗人的感情,使情景交融,妙合无间。不仅如此,诗人写景抒情中,又常用朴素深刻的语言,点化出生活的哲理,使诗既富情趣,又富理趣,使情、景、理高度统一(示例)。(15分)
说明:(1)学生答案不要求与本答案完全相同,但只要遗漏或明显错误,须根据评分标准酌情扣分。(2)可以有所侧重或提出别的见解,只要持论稳妥即可参照本标准给分。(3)答题应能结合具体作品进行分析。(4)错别字每两个扣1分,错别字扣分每小题最多不超过2分。
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