学生选修课程系统设计1.docVIP

一、课程设计的内容 学生选修课程系统设计 假定有n门课程，每门课程有课程编号，课程名称，课程性质，总学时，授课学时，实验或上机学时，学分，开课学期等信息，学生可按要求（如总学分不得少于60）自由选课。试设计一选修课程系统， 使之能提供如下功能： 课程信息录入功能（课程信息用文件保存）--输入 课程信息浏览功能--输出 查询功能：（至少一种查询方式）--算法 按学分查询 按课程性质查询 学生选修课程（可选项） 二、课程设计的要求与数据 1、进一步掌握和利用C语言进行程设计的能力； 2、进一步理解和运用结构化程序设计的思想和方法； 3、初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法； 4、学会调试一个较长程序的基本方法； 5、学会利用流程图或N-S图表示算法； 6、掌握书写程序设计开发文档的能力。 三、课程设计应完成的工作 1、编写完成相应题目的程序； 2、编写课程设计报告,课程设计报告的内容应包括以下6个部分： 1) 需求分析：包括设计题目、设计要求以及系统功能需求分析； 2) 设计：包括系统总体设计框架和系统功能模块图； 3) 详细设计：包括主要功能模块的算法设计思路以及对应的工作流程图； 4) 调试分析过程描述：包括测试数据、测试输出结果，以及对程序调试过程中存在问题的思考（列出主要问题的出错现象、出错原因、解决方法及效果等，适当的包含结果截图）； 5) 总结：课程设计过程中的学习体会与收获、对本次课程设计的认识以及自己的建议等内容； 6) 附录：主要源程序代码，含必要的注释。 3、答辩：在实验室建立程序运行的环境，并在指导教师的监督下，独立解决问题、运行程序和回答教师提出的问题。 [1] 谭浩强.C程序设计(第三版)[M]，北京：清华大学出版社，2005.9 [2] 谭浩强. C程序设计题解与上机指导（第三版）[M]，北京：清华大学出版社，2005.7 [3] 杨路明. C语言程序设计教程，北京邮电出版社，2004.7 发出任务书日期： 2007年 6 月 18 日 指导教师签名： 计划完成日期： 2007年 6 月 22 日 基层教学单位责任人签章： 主管院长签章： 目 录 1 设计目的与要求………………………………………………………………1 2 总体设计………………………………………………………………………3 3 详细设计………………………………………………………………………3 3.1功能模块设计………………………………………………………………4 3.1.1 XX功能模块(可选) …………………………………………………页码 3.1.1 YY功能模块(可选) …………………………………………………页码 3.1.1 ZZ功能模块(可选)…………………………………………………页码 3.2数据结构设计………………………………………………………………页码 4调试分析 ……………………………………………………………………4 5 总结……………………………………………………………………………5 6 附录……………………………………………………………………………5 6 答辩记录（正文处请留出适当空白） ………………………………………14 7 指导教师意见（正文处请留出十行空白） …………………………………15 1 目的与要求 目的：设计一选修课程系统，学生可按要求自由选课 要求：1，课程有录入功能； 2，课程浏览功能； 3．查询 2 总体设计 选修课程系统——录入课程信息——建立课程文件——可编辑文件程序——可添加信息——可修改信息——查询功能（按课程信息，学分）——输入要插入的信息——删除不必要的信息——将文件读出 3 详细设计 （内容可以适当调整，清晰的有条理的把你的设计思路表达出来） 3.1功能模块设计 3. 输出课程功能模块：运用结构体变量struct subjects,它包含： Num 课程编号，name[20] 课程名称，kind[10] 课程性质，stime; 总学时，ttime 授课学时，etime 实验或上机学时，score 学分term 开课学期 等等成员；定义了一个结构体元素SUB，用create()函数建立结构体数据字节和分配内存地址，用函数savefile()建立文件来存放信息。 3. 编辑系统功能模块：它包含三个方面的内容，1修改信息，2 插入信息，3 删除信息。用到的函数有savefileadd（），SUB *insert( ),SUB *del( ) 3. 查询信息功能模块：用函数search( )