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新课程必修1结业考试试题分析与教学中应注意的问题 山西省教育科学研究院 山西省基础教育教研室 冯 宇 命题指导思想 试题结构 试题特点 试卷分析 考生答题情况兼谈教学中注意的问题 命题建议 一、命题指导思想 命题依据 严格以教育部制订的《普通高中化学课程标准(实验)》和山西省《普通高中新课程化学学科教学要求（试行）》为依据 命题原则 从全省高中教育的实际情况出发，坚持积极稳妥，小步尝试原则，稳中求变，变中求新，新中务实 命题导向 推进课改顺利实施，推进考试评价改革 编制试题双向细目表 依据课标，参照教学要求，确定试题的考查目标（知识与技能、过程与方法、情感态度价值观）、难度、题型、分值等 深刻理解课标，挖掘三维目标的结合点、载体 依据课标而不是依据教材 以主题1为例说明 二、试题结构 全卷共4个大题，25个小题，全卷满分100分考试时间90分钟。 题型与分值 简答和填空融于填空题和实验题中 《课标》中各主题考查情况 课程目标落实情况 教材中各章节考查情况 试题难度预估与实测 控制难题的分值，控制满分率 三、试题特点 （一）联系实际 渗透情感态度价值观 全卷联系实际的试题占30分 在一套试题中从不同的角度关注到了化学对人类社会发展的贡献和影响。如环保、健康、材料、安全等与日常生活息息相关的社