2012高三数学一轮复习 5-4 数列求和课件 （理） 新人教A版.pptVIP

　热点之四　　数列求和的综合应用 1．数列求和与函数、三角、不等式等知识相结合命题是近几年高考考查的热点，也是考查的重点，与三角相结合要明确三角函数自身的性质，如周期性，单调性等，尤其周期性是题目中的隐含条件，要善于挖掘，这也是解决三角与数列综合问题的关键． 2．数学思想的应用也是数列综合题的一大特色，分类讨论，数形结合，函数与方程，以及化归思想在数列中常有考查，应引起足够的重视． 即时训练 已知Sn为数列{an}的前n项和，且Sn＝2an＋n2－3n－2，n＝1,2,3，…. (1)求证：数列{an－2n}为等比数列； (2)设bn＝an·cosnπ，求数列{bn}的前n项和Pn. (1)证明：令n＝1，则S1＝2a1＋1－3－2，∴a1＝4. 又Sn＝2an＋n2－3n－2① 则Sn＋1＝2an＋1＋(n＋1)2－3(n＋1)－2② 由②－①得an＋1＝2an＋1－2an＋2n－2，即an＋1＝2an－2n＋2， 从近两年高考考题来看，裂项相消法与错位相减法求和是考查的重点，题型以解答题为主，考查较为全面，往往和其他知识相结合命题，在考查基本运算、基本概念的基础上同时考查学生分析问题和解决问题的能力． [例5]　(2010·课标全国)设数列{an}满足a1＝2，an＋1－an＝3·22n－1. (1)求数列{an}的通项公式； (2)令bn＝nan，求数列{bn}的前n项和