品读——让课堂散发语言魅力.docVIP

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  • 2017-12-22 发布于上海
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品读——让课堂散发语言魅力

精品论文 参考文献 品读——让课堂散发语言魅力 张贵永 摘要:随着新课程改革的不断提速,新的理念、新的方法与手段也随之走进了课堂。广大教育工作者,特别是农村语文教师也在不断加快追赶的步伐,力争在课程改革中有自己的一席之地,使课堂活动霎时变得丰富多彩起来。在新课程改革的过程中,我校也花大力气在语文课程的教学研究上初现成果。但是,细细回味,总觉得我们的语文课缺少了些什么?众所周知,语文是由语言文字组成的充满生命活力的课程,绚丽多姿的语言是语文课上一道亮丽的风景,而缺少了语言的课堂则如无源之水、无本之木。所以,语文课就应该在浓浓的语文味中,在满怀诗意的情境中,在丰富的语言想象中,让学生通过品读语言文字,去享受语文课堂的魅力。 关键词:品读;语文课堂;教师 在《语文课程标准》中指出:“语文课程应培养学生热爱祖国语言文字的情感,指导学生正确地理解和运用祖国语言文字。”同时,课标中提出的阶段目标要求也提出阅读时要“感受作品中生动的形象”、“感受语言的优美”、“品味作品中富有魅力的语言”等。而这一切目标的实施都需要以“品读语言”为核心,这样才能让学生感受到语言强大的表现力和美妙的神韵,让语文课散发它真正的魅力。 在教学实践中,笔者尝试引导学生去研读教材、品读文本,从字里行间中体味语言的无穷魅力,使语文课返朴归真,充满浓浓书香。 一、抓住文眼

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