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- 2017-12-22 发布于河北
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2017_2018学年七年级历史上册第三单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固第十四课沟通中外文明的丝绸之路教学课件新人教版
* 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” 第三单元 秦汉时期: 统一多民族国家的建立和巩固 张骞通西域 1.西域 汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西,也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。 2.背景 (1)西汉初的西域,小国林立,受到匈奴的控制和奴役。 (2)匈奴从西域不断向中原发动进攻,使汉王朝十分被动。 3.张骞两次出使西域 项目 第一次 (公元前138年) 第二次 (公元前119年) 背景 西汉前期,匈奴残酷压迫和掠夺西域各族,从西域不断向中原发动进攻 对匈奴的战争获得重大胜利 目的 联络大月氏夹击匈奴 招引乌孙回河西故地,并与西域各国加强联系到达 到达地区 越过葱岭,到达大月氏 西域各国 作用 了解到西域各国想与汉王朝往来的愿望 促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来 易错误区 【误区警示】西域指的就是今天的新疆地区。 【误区点拨】这种说法是错误的。西域在地理概念上并不等同于今天的新疆地区,而是包括今新疆在内的更远的广大地区。 ☆张骞出使西域有何影响? (1)直接影响:内地与西域的联系日益密切,人员往来频繁,经济文化交流加强。 (2)政治影响:间接促进了西汉政府委任官吏,设置机构,管理西域。 (3)精神影响:激励人们到西域建功立业。 ☆从张骞身上我们可以学到哪些精神?
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