2017_2018学年高中数学第一章立体几何初步1.5平行关系学案北师大版必修.docVIP

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  • 2017-12-22 发布于河北
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2017_2018学年高中数学第一章立体几何初步1.5平行关系学案北师大版必修.doc

2017_2018学年高中数学第一章立体几何初步1.5平行关系学案北师大版必修

第1课时 平行关系的判定 [核心必知] 1.直线与平面的位置关系 直线与平面的位置关系 图形语言 符号语言 直线在平面内 aα 直线与平面相交 a∩α=A 直线与平面平行 aα 2.直线与平面平行的判定 文字语言 图形语言 符号语言 若平面外的一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行 3.平面与平面平行的判定 文字语言 图形语言 符号语言 如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,则两平面平行 [问题思考] 1.若直线a平行于平面α内的无数条直线,则直线a平行于平面α吗? 提示:不一定,因为直线a在平面α内时,与a平行的直线也有无数条. 2.对于平面与平面平行的判定定理中,若把“相交”去掉,这两个平面是否一定平行,为什么? 提示:不一定.如图中,平面α内的两条直线a,b均平行于β,而α与β却相交. 讲一讲 1.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,E,F分别是PB,PC的中点.证明:EF平面PAD. [尝试解答] 证明:在PBC中,E,F分别是PB,PC的中点, EF∥BC.又BCAD,EF∥AD. 又AD平面PAD,EF平面PAD, EF∥平面PAD. 1.判断或证明线面平行的方法 (1)定义法:证明直线与平面无公共点(不易操作); (2)判定定理法:aα,bα,ab?a∥α; (3)排除法:证明直线与平面不相交,直

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