2017秋七年级英语上册Unit2ThisismysisterPeriod2SectionA2a_3c教案新版人教新目标版.docVIP

Unit 2 This is my sister Period 2 Section A 2a-3c Ⅰ.教学准备 1．教师：录音机和录音磁带、多媒体课件、全家福照片。 2．学生：找一张自己的全家福照片。 Ⅱ.教学目标 1．能熟练地运用所学的语言知识介绍自己或他人的家庭成员。 2．学习本课的知识点。 (1)词汇：they，well，have，day，bye (2)句型：—Are these/those...? —Yes，they are. —Whos he? —Hes her father. —Whos she? —Shes my sister. —Who are they? —They are my grandparents. Ⅲ.教学重点 1．Is this/that...？/Are these/those...？句型及简单回答。 2．Who引导的特殊疑问句及答语。 3．训练学生的听力能力。 Ⅳ.教学难点 1．能掌握一定的听力技巧。 2．能运用所学的语言知识进行交际。 Ⅴ.教学步骤 Step 1：Greetings and talking 建议1：利用多媒体课件呈现chant，让学生一边拍手一边读出来。(此活动能够让学生把注意力转移到课堂中来，也避免了枯燥地跟读。) Lets chant. Father，father，this is my father. Mother，mot