2017秋七年级英语上册Unit4Where’smyschoolbagPeriod3SectionB1a_2c教案新版人教新目标版.docVIP

Unit 4 Where’s my schoolbag Period 3 Section B 1a-2c Ⅰ.教学准备 1．教师：录音机、磁带、多媒体课件。 2．学生：复习已经学过的学习用品的名词，准备好上节课的家庭作业。 Ⅱ.教学目标 1．学习本课的知识点： (1)词汇：radio，clock，tape，player，tape player，model，plane，model plane，tidy，but，our，everywhere，always (2)句型：Im...，and my sister is... 2．进一步学习表示物品的单词，谈论和记录房间里物品的名称和位置。 3．使用连词and进行交际。 Ⅲ.教学重点 (1)词汇：radio，clock，tape，player，tape player，model，plane，model plane，tidy，but，our，everywhere，always (2)句型：Im...，and my sister is... (3)谈论和记录物品的位置。 Ⅳ.教学难点 1．阅读短文，捕捉信息。 2．表达物体的位置。 Ⅴ.教学步骤 Step 1：Greetings and talking 建议1：通过师生问答进行自由交际。 教师问多个学生问题，目的是为了训练学生开口说英语的能力，提高学生学习英语的兴趣。教师在此过程中要结合本单元