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作业习题一
作业习题一
马克思主义基本原理概论习题库
第一章世界的物质性及其发展规律
一、单项选择题
1、思维与存在的关系问题是( )
A.唯心主义哲学的基本问题
B.唯物主义哲学的基本问题
C.全部哲学的基本问题
D.一部分哲学的基本问题
2、列宁的物质定义揭示物质的唯一特性是( )
A. 运动
B. 物质可以认识
C. 物质能为感官感知
D. 客观实在性
3、划分唯物史观与唯心史观的根据是( )
A.是否承认社会历史的规律性
B.是否承认阶级斗争
C.是否承认社会存在决定社会意识
D.是否承认社会意识的能动作用
4、“人不能两次踏进同一条河流和“人一次也不能踏进同一条河流这两种观点是( )
A.前者是辩证法,后者诡辩论
B.前者是形而上学,后者是辩证法
C.是相同的,只是强调的方面不同
D.二者都是辩证法,后者是对前者的发展
5、辩证法的否定即“扬弃”它的含义是指( )
A、抛弃
B、事物中好的方面和坏的方面的组合
C、纯粹的否定
D、既克服又保留
6、唯物辩证法认为事物发展的规律是( )
A.思维对事物本质的概括和反映
B.用来整理感性材料的思维形式
C.事物内在的本质和稳定的联系
D.事物联系和发展的基本环节
7、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”;“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”。这两
句诗句含的哲学道理是( )
A.矛盾是事物发展的动力
B.事物是本质和现象的统一
C.事物的发展是量变和质量的统一
D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势
8、人们先设计图纸,然后根据图纸施工建成大楼,这说明( )
A.意识决定物质
B.意识创造物质
C.意识对物质有能动作用
D.意识依赖于物质
9、中国古代庄子说:“方生方死,方死方生,方可方不可,方不可方可。”这是一种( )
A.抹煞事物质的稳定性的相对主义观点
B.折衷主义观点
C.形而上学观点
D.绝对主义的观点
10、“一个志在有大成就的人,他必须如歌德所说,知道限制自己。反之,那些什么事都想做的人,其实什么事都不能做,而终归于失败。”这段话告诉我们( )
A、要学会分清事物矛盾的性质
B.要懂得对事物进行矛盾分析
C.要学会解决不同矛盾用不同的方法
D.要抓住要矛盾,不要平均使用力量
11、荀子说“不积跬步无以至千里,不积细流无以成江河”这说明( )
A、量变是质变的准备
B、质变是量变的必然结果
C、量变和质变相互包含
D、量变和质变相互渗透
12、“一把钥匙开一把锁”,这句话在哲学上讲( )
A、矛盾的普遍性
B、矛盾的斗争性
C、矛盾的特殊性
D、矛盾的同一性
13、发展的实质是 ( )
A.前进性和曲折性的统一
B.量变和质变的相互转化
C.运动和静止的相对统一
D.新事物的产生和旧事物的灭亡
14、“拔苗助长”的事例是 ( )
A.重视可能性的表现
B.忽视可能性的表现
C.违反事物发展规律的表现
D.发挥主观能动性的表现
15、庄子说:“是亦彼也,彼亦是也”。这个命题的哲学思想是()
A. 辩证法的
B. 承认事物的内在联系的
C. 否认事物差别的相对主义观点
D.将事物差别绝对化的形而上学观点
16、黑格尔说,割下来的手就不是真正的人手了。这句话表达的哲学道理是()
A. 承认世界的统一性
B. 承认世界的本原是物质的
C. 否认联系的形而上学观点
D. 承认普遍联系的辩证法观点
二、多项选择题
1、马克思主义哲学与具体科学的关系是()
A、一般与个别的关系
B、普遍与特殊的关系
C、共性与个性的关系
D、整体与部分的关系
2. 辩证唯物主义关于物质和意识关系的全面看法是( )
A.物质第一性,意识第二性
B.物质决定意识,意识是人脑的机能
C.物质决定意识,意识反作用于物质
D.物质是意识的根源,意识是对物质的反映
3. “巧妇难为无米之炊”的哲学意义是( )
A.意识是第一性的,物质是第二性的
B.物质是第一性的,意识是第二性的
C.主观能动性的发挥必须尊重客观规律
D.话并
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