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如何练好行书
如何练好行书
如何练好行书.txt
1.练字应从哪种字体练起呢? 进修书法的路子,传统不雅念以为应从唐楷动手,逆时而上,在写好楷书的根底长进一步操练南行、北碑、汉隶、秦篆。另一种不雅念以为从青少年手部肌肉发育尚不成熟的特性动身,能够从转变较少的秦篆动手,顺时而下,由行草然后楷书。这两种不雅念自有其事理。但本人以为本人们进修的硬笔书法与上文所述的毛笔书法有着实质的分歧,所以本人们不克不及因循其操练办法,更不克不及受惑于先学毛笔后学硬笔的传统不雅念。本人们如今普遍运用的是硬笔,写欠好毛笔字照样能够写好硬笔字,没有需要走弯路。 操练硬笔字应从哪种字体练起呢?本人以为:从青少年的手部肌肉发育特性及硬笔书法笔画粗细平均,转变较少的特性动身,应从不求运笔快慢和轻重转变的字体练起。最好是印刷体中的黑体字,这种字体的美感首要表示在其构造上,本人们能够经过对黑体字的揣摩剖析,控制字的构造。在此根底上,本人们才能够依据本身的个性和喜好,选择本身最喜好的字体吃苦操练。 2.练字都应该练什么? 起首要练眼,即当真读帖。宋代的书法家黄庭坚说:“古代人进修写字不都是依托摹仿,他们经常把前人的书法作品张挂在墙壁上,聚精会神的旁观它,看准了才下笔。”唐朝的欧阳询发现了晋代索靖写的碑,爱不忍离,索性坐下读碑三天。读的帖越多,目力眼光就会越高,就知道了若何写才好,好在哪里。有一个成语叫“眼高手低”,本人以为:眼高是手高的前提。发现不了美,不知什么是美,就更谈不上发明美了。有不少同窗觉得书写草率是所谓的行书,招致他们以丑为美的缘由是他们“眼低手也低”。 其幢救霜练脑或说练心。在仔细察看的根底上还要把写得好的范字紧紧地记在心里,把其字形深深地刻在年夜脑里,无论何时,一旦提到这个字,顿时就能想出这个字在字帖上的外形。做到胸有成帖,脑有成字。 第三要练手。练眼和练脑是为了搞清字该如何写。心中能想出字的最好结果,手中纷歧定能写出这种最好结果,由于脑纷歧定能批示得了手,手纷歧定能批示得了笔。练手就是要到达心手分歧,手笔分歧的境地,所以练手也是至关主要的。练手首要是练指力、练腕力、练手感。写字的时间长了会感应手指发痛,伎俩发酸,手不听使唤,多熬炼这一现象就会消逝。经常帮教师在黑板上抄题的学生和办黑板报的学生写字常常又快又好,他们的指力和腕力就是如斯练出来的。还要留意练手感,让年夜脑能批示手,觉得到笔酿成了手的一局部,酿成了手的延长,手能轻松的批示笔,想快则快,想慢则慢,想轻则轻,想重则重,想写出什么样的结果就能写出什么样的结果。 第四要练构造,由于练字的关头是控制字的构造。字的构造是指字的笔画的长短比例及笔画间的交叉避让关系。谢晓东在歌曲《中国人》中唱道:“最爱写的字啊是师长教师教的方块字,方朴直正做人要象他……”“方朴直正”归纳综合了汉字的构造特性。控制了汉字的构造,写出了方朴直正,构造美不雅的黑体字,将其笔画稍加转变就能写出宋体、魏体、楷体、仿宋体、庞体、司马体、隶书等各类字体的汉字。假如控制不住汉字的构造,无论若何对字的笔画停止润色,停止美化,都是难看的赘物,越变越难看。所以控制字的构造,写好黑体字是练好一切字体的关头和根底。 第五要练笔画。不少同窗练过书法,他们从楷书练起,很多运笔的法则都忘了,只记住了顿笔。成果写出来的字拖沓负担,状如鬼画符。本人倡导大师从黑体字练起,抓住字形,打消顿笔。下面本人给大师引见几种常用笔画的写法和年夜大都同窗在书写这些笔画时轻易呈现的缺点: ①点,由左上标的目的右下方运笔,有一个运笔过程。留意“点”也是有长度的,不克不及厾成圆点。 ②横,由左至右对等运笔。关头是“横要平”,不克不及一头高一头低,或顿笔顿成海浪形。依据方块字的字形需求节制长短,不要太短或太长。 ③竖,从上往下垂直运笔。关头是“竖要直”,不克不及摆布倾斜,更不克不及写成竖钩。依据方块字的字形需求节制长短,不要太短或太长。 ④撇,从右上方往左下方运笔,不要写成点撇或横撇。 ⑤折,写折笔时,折角宜方不宜圆。不要在转角处大举顿笔,写成脱肩的两个钝角,要写成一个直角。 如许写出来的字,如用圆珠笔写,就是相似火柴棍的幼圆体美术字;如用钢笔书写,就是规范的黑体字。固然笔画单调,但只需构造精确,照样美不雅美观。就像蹲马步是练技击的根本功一样,横平竖直是写汉字的根本功。很多人写欠好字的缘由就是横不服竖不直、构造禁绝确。假如构造不合错误,笔画的转变再丰厚也写不出好字来。 3.练字的普通步调 在操练黑体字,控制字的构造,练好根本功的根底上,能够选定本身喜好的字体停止操练。选定字体的过程叫选帖,在选帖的根底上,还要颠末读帖、描摹、临帖、背帖、创作五步。 第一步读帖。帖上汉字的读音本人们都知道,无需再读。读什么?读字形,读构造,读笔画,剖析揣摩字的笔画特性及笔画间的互相关系。例如:本人们读黑体字的“
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