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小升初选校误区 跟风择校现象严重 剖析小升初择校误区 抱着孩子简历四处投递、带着孩子参加各种面试、为了挤“实验班”托人“打招呼”……小升初，着实让不少家长伤筋动骨。然而，家长们究竟在择什么？一些家长盲目陷入择校漩涡，不管孩子基础如何，也不管家里条件如何，死追名校，好高骛远心理严重。 　 择校易陷入三大误区 误区一：“死追”热点初中，指望环境好“冲上去” 建议：学习基础不强，不易适应“名校强班” 很多家长热衷名校，择校首先考虑的是学校的名气，认为名气响，知名度高，就是好学校。一些民办校里有不少摇号生，也是因为家长一味慕民办学校的名，盲目选择参加摇号。教育主管部门明确初中不能分重点班、快慢班，而事实上，一些学校却以实验班作为笼络生源的手段。可家长们偏偏有着浓厚的“实验班情结”，想方设法要挤进所谓的重点班。 所谓名校或热点初中的大多数学生基础好，学习和理解能力突出，学校的教学要求就比一般学校和班级高得多，很多孩子智力水平和生理发育的速度和成熟度客观上呈现差异，学习接受能力相对较慢，有些孩子跟不上，日积月累在群体中就会掉队。 误区二：放弃家门口的公办校、选择路途远的民办校 专家建议：民办公办各有所长，家长要衡量“性价比” 不管是民办校还是公办校，都有自己的办学思想和理念，家长要根据自己孩子的实际考虑匹配度。而教育成本支出、交通问题也是需要考量的因素。” 对于中等生而言，选择合适的就近入学的公办学校应当是一个不错的选择。比如小班化学校其实也是一个不错的选择。政府对小班化学校给予了大力政策支持，办学硬件优越，班级人数相对较少，获得教师关注和帮助的机会将比在热点初中多得多，更容易处于班级的发展前列。 误区三：工作繁忙担心管不了，送孩子去寄宿 专家建议：性格内向、自主能力不强的孩子要慎选 专家指出，寄宿学校有它独特的办学模式，非常注重加强学生学习和生活上的管理，对一些个性独立、性格开朗、自主能力比较强的学生来说，比较容易适应。不过，面对日趋增长的学业压力，很多孩子心理上都会产生临时性问题，需要家长及时的关心、疏导和呵护。初中生处于生长发育的关键阶段，也是孩子价值观形成的关键期。一些家长有时因为工作的原因，想多花点钱少省些心，轻率的把孩子放在寄宿制学校，以为把孩子交给学校后，三年后就会变成一个优秀的小孩。其实对一个孩子影响力最大的始终是家长，不管是进名校还是普通学校，家长对孩子的督促作用有不可替代的作用。 给孩子选学校，究竟看学校什么？ 关键词 学校校风 家长选择学校不能只看学校名气，不顾校园风气。校风是一个学校办学多年的文化积淀，好的校风能够营造良好的育人环境和学习风气。校风纯正，有利孩子心理发展和学业提升。考察学校的校风应当关注学校的整体校风如何，不能只关注个别而忽视整体。考察校风，家长从学校管理细节入手，是判断一个学校校风最简单的办法。某种角度看，一所学校管理细节的考量，从学校的传达室的管理、厕所的清洁、校园的环境、学校教育教学设施管理、学生社团活动、学科特色课程设置等方面可以看出学校的管理是否严谨、规范到位。比如家长到学校门口，每天放学时就站在那里“道听途说”，几天后就能知道这个学校校风大概怎样。家长还可以透过学校的操场围栏，看看孩子如何上体育课，从学校对体育课的重视程度可以看出学校办学思想是否端正，是否关心孩子的身心健康和发展。家长可从询问对学习暂时落后学生的帮扶措施，看一个学校是否贯彻了面向全体学生的教育要求，学校对于一些学有余力学生是否有特别指定的教学计划或培养方案，可以看出学校是否因材施教，让学生各得其所。 关键词 办学特色 孩子成才的路有很多，一些小学有艺术或体育特长的学生，不要轻易的放弃特长发展。其实从未来十年的发展趋势看，上大学的普及率将进一步的增加，高校招生更加凸显多元化录取。一些具有禀赋的孩子，不要轻易放弃特长，比如小发明、科技创造、艺术、音乐、体育等方面，均可以持续发展。家长不要因为过于看重学业成绩而忽视了特长的进一步发展。其实很多热点初中均有体育、艺术类特长生，家长可以根据孩子的特长，有针对性的选择一些具有专业特色的学校，让自己孩子从小积累的独特优势更加突出。从长远看，对孩子将来发展也会增添一条比常人更多的发展出路。因此建议家长珍惜孩子的特长培养，但不要过分拔苗助长。一些初中尽管办学特色明显，如果与孩子的个性和特长不相融合，家长也要懂得适当放弃。 关键词 教育成本 到底选择公办学校还是民办学校是困扰一些家长的难题。对于大多数孩子来说，最好的学校未必是最适合的。客观上看，民办学校与公办学校在招生政策上就有差别，比如民办学校一部分招生计划是要电脑摇号，所以家长在选择上民办之前，最好可以为孩子联系一所确定的学校；民办学校的收费相对较高，不同民办学校的学费也差别较大。从收费标准看，民办初中的收费一般都高于4000元/学期，