学生证管理程序设计c语言课程设计.docVIP

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学生证管理程序设计c语言课程设计

课程设计(论文) 题 目 名 称 学生证管理程序设计 课 程 名 称 C语言程序课程设计 学 生 姓 名 学 号 系 、专 业 信息工程系、通信工程 指 导 教 师 目 录 1 前言 1 2 需求分析 1 2.1要求 1 2.2任务 1 2.3运行环境 1 2.4开发工具 1 3 概要设计与详细设计 1 3.1系统流程图 1 3.2查询函数流程图 2 4 编码与实现 2 4.1分析 2 4.2具体代码实现 3 5 课程设计总结 3 参考文献 3 致 谢 3 1 前言 设计一个学生证的管理程序。该程序应该至少包含下列功能的四个功能: (1) 通过键盘输入某位学生的学生证信息。学生证包含的信息请参看自己的学生证; (2) 给定学号,显示某位学生的学生证信息; (3) 给定某个班级的班号,显示该班所有学生的学生证信息; (4) 给定某位学生的学号,修改该学生的学生证信息; (5) 给定某位学生的学号,删除该学生的学生证信息; (6) 提供一些统计各类信息的功能。 2 需求分析 2.1要求 (1) 按照分析、设计、编码、调试和测试的软件开发过程完成这个应用程序; (2) 学生证应该包含的信息请参看自己的学生证; (3) 为各项操作功能设计一个菜单。应用程序运行后,先显示这个菜单,然后用户通过菜单项选择希望进行的操作项目。 (4) 应用程序运行后,在屏幕上显示一个菜单(菜单显示外观见前面的图示)。用户可以根据需求,选定相应的操作项目。进入每个操作后,根据应用程序的提示信息,从键盘输入相应的信息。 (5) 应用程序运行后,要在屏幕上显示一个菜单; (6) 要求用户输入数据时,要给出清晰、明确的提示信息,包括输入的数据内容、格式及结束方式等。 2.2任务 (1)装入给定程序模板,运行演示; (2)根据题目要求,修改数据类型,添加必要的变量,实现功能(1)和(2),并进行调试; (3)实现功能(3)和(4),并进行测试; (4)实现功能(5)和(6),并进行调试; (5)编写实验报告。 2.3运行环境 (1)WINDOWS2000/XP系统 (2)Visual C++ 6.0编译环境 2.4开发工具 C语言 3 概要设计与详细设计 3.1系统流程图 如图3.1所示 图3.1 系统流程图 3.2查询函数流程图 如图3.2所示 图3.2 查询函数流程图 ………… ………… 4 编码与实现 4.1分析 整个系统除了主函数外,另外还有11个函数,实现八大功能:菜单显示功能,菜单选择功能,输入功能,显示功能,查找功能,修改功能,插入功能,删除功能。各个函数的详细设计说明分别如下: (1).主函数main() 主函数是程序的入口,采用模块化的设计,主函数不宜复杂,功能尽量在各个模块中实现。首先声明一些必要的变量,然后做一些循环程序,循环体为一个开关语句,该语句的条件值是通过主菜单得到的返回值,根据该值,调用相应的个功能函数。 (2).初始化函数Init() 这是一个无参函数,里面只有一个语句,它的作用是使结构体初始化。没有这个函数的话,在你没有输入任何数据的情况下,去执行显示功能的时候会显示一些乱码。 (3)菜单显示函数DisplayMenu() 这是一个无参函数,主要实现“功能选择”的界面,在这个界面里有显示系统的七大功能,根据每个功能前面的序号进行选择。等执行完每一个函数功能后,按任意键回到主界面也要通过这个函数来实现! (4).菜单选择函数 choiceItem() 定义一个变量choice, 用来接收用户从键盘输入的数字,然后返回choice的值。根据显示的菜单,用户可根据需要选择数字,实现相应的操作。 (5)输入一个学生信息的函数Print_aInfo() 这个函数,用来执行学生的姓名,课程,性别等信息的输入。用printf语句进行操作提示,根据提示,可以输入一个学生编号的信息。 (6)输入所有学生的信息函数Init () 使程序初始化,并输入学生的姓名,课程,性别等信息。 (7)输出所有学生信息函数PrintInfo() 该函数负责对全部学生信息的输出。通过一个do()while语句,先判断是否存在想要输出的学生信息。若存在,则输出每一个学生的信息。 (8)查找指定学生信息函数search() 按照编号查找,并显示所查找的记录。输入所要查找的学生的编号num,在do()while循环内先查找与要查找的编号是

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