旅游学概论课件旅游资源的评价.ppt

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旅游学概论课件旅游资源的评价

第十一讲 旅游资源的评价 一、旅游资源的调查 1、涵义: 是从合理开发利用和保护旅游资源及取得最大社会经济效益的角度出发,利用特定的方法,对一定区域内旅游资源本身价值及其外部开发条件等进行综合评判和鉴定的过程。 (二)旅游资源评价的内容 1、旅游资源的特性和特色 特性评价: 特色评价: 2、旅游资源的数量、密度、布局 3、旅游资源的承载力 4、旅游资源的价值与功能 价值:包括艺术欣赏价值、文化价值、科学价值、经济价值、美学价值 功能:一般来讲,艺术和美学价值高的旅游资源,氣功能主要表现在观光方面;文化和科学价值高度旅游资源氣价值主要表现在文化旅游和科学考察方面 5、地区经济发展水平 包括:国民收入、消费水平、居民平均收入、劳动力数量与质量等 (三)旅游资源的评价方法 1、大众评价方法 用抽样调查的方法,从外地游客和本地居民中抽出一部分人,对旅游资源的印象打分,然后综合其结果。 2、专家评价方法(“德尔菲法”) 专家 评价组织者 ? 3、定性评价方法 (1)“三三六评价方法” “三大价值”:历史文化价值、艺术欣赏价值、科学研究价值。 “三大效益”:经济效益、社会效益、环境效益。 “六大条件”:地理位置和交通条件、景物或景类的地域组合条件、景区旅游资源容量条件、旅游客源市场条件、旅游资源开发投资条件、施工难易条件。 (2)“资源――环境评价方法” 其次,对旅游资源所处的环境进行评价 (2)建立评价因子权重表并进行评价 (三)、等级划分 旅游资源评价等级分为五级,从高级到低级为: 五级旅游资源,得分值域≥90分; 四级旅游资源,得分值域≥75-89分; 三级旅游资源,得分值域≥60-74分; 二级旅游资源,得分值域≥45-59分; 一级旅游资源,得分值域≥30-44分。 此外还有:未获等级旅游资源,得分≤29分。 其中: 五级旅游资源称为特品级旅游资源; 五级、四级、三级旅游资源被通称为优良级旅游资源; 二级、一级旅游资源被通称为普通级旅游资源。 * * 旅游资源的等级 世界级、国家级 省级、地方级 旅游 资源 调查 组织调查班子 调查方法 实地勘查,包括:观察、踏勘、测量、绘图、填图、素描、摄影、摄像、录音、提取标本、仪器测量等 文献查阅,包括:省(市县)志、水利地质资料、气象资料等 座谈访问 采用新技术手段,如:卫星遙感、航空测量等 旅游 资源 评价 评价方法 定性评价与定量评价相结合 大众评价与专家评价相结合 二、旅游资源评价 (一)旅游资源评价的涵义、目的和原则 2、目的 通过对旅游资源的类型、规模、结构、质量、功能和性质的评估,为旅游区开发和改造提供科学依据 通过对旅游资源规模及水平的鉴定,为国家和地区进行旅游资源分级规划和管理提供系统的资料和判断对比标准 通过对区域旅游资源的综合评价,为合理利用旅游资源,发挥宏观效益提供可行性论证,为确定不同旅游地的建设顺序准备条件 3、旅游资源的评价原则 ①客观科学性原则 ②全面系统性原则 ③效益兼顾性原则 旅游资源 人文资源 自然资源 水体类 地表类 石林风景 峡谷风景 与别的峡谷风景比较,有何区别? 数量 密度 布局 1 2 3 数量:旅游区内可供观赏的景观的数量多少 密度:景观资源的集中度(单位面积内的景观数量) 布局:景观资源的分布和组合特征 经济容量 承载力(旅游饱和度) 环境容量 社会地域 容量 容人量:单位面积能容纳游人的数量 容时量:在景区游览需要的基本时间 旅游地经济的支持、承受能力 旅游地居民对旅游者数量和行为的最大容忍限度 6、旅游资源的区位与环境状况 区位:主要包括地理位置、交通条件、与中心城市的关系等方面 环境状况:主要是指是高寒区还是温暖区,是干旱区还是潮湿区,是云雾区还是阳光区,是内地还是海滨,是平原还是山区,是城镇还是乡村。 7、建设施工条件 奇:旅游资源是否是能 给人以新奇之感的事物 标准 用:旅游资源是否是能给人以使用价值的资源(如:医疗用温泉) 特:旅游资源是否是具有其所特有的、别处沒有或少见的事物 ?古:旅游资源是否具有悠久的历史; 名:旅游资源是否是具有名声的事物或与名人有关; 美:旅游资源是否能给人以美感 第一、对旅游资源本身进行评价, 一般采用以下6个标准进行评价。 3 4 可進入

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