课题1海带中碘元素的分离及检验.PPT

【练习】海带中含有丰富的碘。为了从海中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验： 请填写下列空白： 海 藻 ①灼烧 海 藻 灰 海藻灰 悬浊液 含碘离 子溶液 含碘 水溶液 含碘 苯溶液 ②浸泡 ③ ④MnO2 稀H2SO4 ⑤提取碘 ⑥ 单质碘 （1）步骤①灼烧海带时，除需要三脚架外，还需要用到的实验仪器是 （从下列仪器中选出所需的仪器，用标号字母填写在空白处）。 A．烧杯 B．坩埚 C．表面皿 D．泥三角 E．酒精灯 F．干燥器 （2）步骤③的实验操作名称是 ；步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯，该步骤的实验操作名称是 。 （3）步骤④反应的离子方程式是 。 BDE 过滤 蒸馏 2I-＋MnO2＋4H＋＝Mn2＋＋I2＋2H2O （4）步骤⑤中，某学生选择用苯来提取碘的理由是： 苯与水互不相溶；碘在苯中的溶解度比在水中大 取少量提取碘后的水溶液于试管中，加入几滴淀粉试液；观察是否出现蓝色。如果变蓝，说明还有单质碘；反之，说明没有单质碘。 （5）请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还有单质碘的简单方法： 干海带 灰烬 浊液 滤液 混合液 上层 下层 碘单质 滤渣 灼烧 水浸 过滤 酸化 氧化 淀粉溶液 萃取 分液 蒸馏 问题1 海带中的碘是以什么形态存在？ 问题4 上述哪些方法适合碘单质的分离？ 问题3 物质的分离提纯方法有哪些？ 问题2 加入 实现（I－）到单质碘的转化。 想一想 做一做 设计简单的海带中提取、检验碘的流程 物质分离除杂的原则：不增不减易分离易复原 课题1 海带中碘元素的分离及检验 苏教版高三选修6 海带又名昆布，是生长在海水中的大型褐色藻类植物。碘的含量十分丰富。我国的工业，医药用碘主要依靠海带制碘业。 海带成分分析（1ug＝10－6g） 成分 含量(ug/g) 成分 含量(ug/g) Cu 5.01 V 1.72 Zn 27.9 F 49 Rb 11.7 Cl 698 I 515 Fe2O3 215 TiO2 58.39 MnO 42.1 Br 111 N* 2.50 海带中的碘是以什么形态存在？ 想一想 I－ 议一议 海带中的碘如何检验？ 干海带 ？？？ 含碘溶液 灰烬 干海带 灼烧 1、海带灼烧 （1）称取样品 （2）灼烧 将干海带高温灼烧，使C、H、O等元素转化为CO2和H2O，呈气态逸散。 海带灼烧处理的目的是什么？ 干海带 灰烬 浊液 滤液 滤渣 灼烧 水浸 过滤 得到的浊液如何进行分离？ 操作要领：一贴、二低、三靠 滤纸紧贴漏斗壁 滤纸边缘低于漏斗边缘，滤液液面低于滤纸边缘 漏斗颈尖嘴处紧靠烧杯内壁 玻璃棒靠在三层滤纸处 烧杯紧靠玻璃棒 干海带 灰烬 浊液 滤液 滤渣 灼烧 水浸 过滤 2I－ ＋ 2H＋ ＋ H2O2 ＝ I2 ＋ 2H2O 2I－ ＋ Cl2 ＝ I2 ＋ 2Cl－ 酸化 氧化 加入 实现I－→I2的转化。 氧化剂 滤液中的碘（I－）转化为单质碘，我们可以选择哪些氧化剂？ 练一练 以H2O2溶液或氯气为氧化剂，书写I－→I2的离子方程式 干海带 灰烬 浊液 滤液 混合液 滤渣 灼烧 水浸 过滤 酸化 氧化 淀粉溶液 取少许混合液加入试管中，滴加2－3滴淀粉溶液观察现象。 在滤液中加入1－2mL2mol/L H2SO4溶液，再加入3－5mL6％H2O2溶液。 用什么试剂检验单质碘？ 检验碘的实验操作怎样？ 议一议 混合液中碘如何分离？ 一、物质分离、提纯的基本原则 二、物质分离、提纯方法 不增 不能引入新的杂质 不减 分离、提纯时不减少欲被提纯物质的质量 操作简单 实验操作简单易行 加热 溶解 过滤 蒸发 结晶 电解精炼 分液 萃取 蒸馏 盐析 渗析 洗气…… 这些物质分离提纯方法中，哪些适合碘单质的分离？ 干海带 灰烬 浊液 滤液 混合液 滤渣 灼烧 水浸 过滤 酸化 氧化 淀粉溶液 试一试 设计从已得混合液中分离碘的实验流程 干海带 灰烬 浊液 滤液 混合液 上层 下层 滤渣 灼烧 水浸 过滤 酸化 氧化 淀粉溶液 萃取 分液 能否用酒精代替CCl4进行萃取？为什么？ 混合液中萃取单质碘选用哪种试剂？ 3、萃取 分液 萃取 利用物质在互不相溶的溶剂中溶解度的不同，将物质从一种溶剂转移到另一种溶剂中，从而进行分离的方法。 分液 分离两种互不相溶的液体 分液