走向教师甄试的成功路.PDF

走向教師甄試的成功路 葉彥麟 第一：前言（及早準備） 88年教育基本法公佈，政府教育權的下放，師資管道的多元化，大環境經 濟的不景氣，導致了欲從事教職的人越來越多，如何走出與別人不同的準備方 式，表現出你個人教學的特色及魅力，那就是你成功的關鍵。 由於今年縣市教師聯合甄試統一 在7月12、13、14日舉行，導致許多教師 只能選其一或其二的縣市聯招來準備，也因如此，一來可以減輕考試人數（不用 大家擠在一起），二來你可以根據你所要考的縣市專一準備，就我而言，我也是 約從4月分才開始準備，幸運的是竟考上某縣市該科的榜首，回頭一想，真的準 備有點倉，若能再給我多出三個月的時間，那便更加的完備，考試時也更加深具 信心（考試過程有信心，表現也就會越好，上榜機會當然增高摟！）。 第二：筆試（成敗關鍵） 筆試是你成敗的關鍵，若你的筆試成績是在全部的三名內，那我大約可以跟 你保證，除了可以進入複試之外，至少也會是備取，怎麼說呢？一般來說筆試成 績約佔全部的30～50﹪之間，就我而言，印象很深刻，我第一次參加教師甄試 （高中自辦）的筆試成績是56分，而該科上榜的一位女生，他考了87，若把他 換算成實際成績百分比（40﹪）： 該科女生87×40﹪＝34.8 我的成績56×40﹪＝22.4 之間的總分就差了12分，想想，你的口試跟試教要贏他多少分，你才能跟 他打平，而且通常口試與試教的分數是一個範圍，通常評審打分數不會超過那個 範圍（不管高過或低過評審委都員要寫報告書的，應該誰都不會做那種事吧！除 非真的表現很差），也因為受那一次的打擊，我才覺醒好好努力狂讀筆試。 一般來說，根據聯招、自辦、國中、高中的不同，大約要準備的有這三個科 目（藝能科可能會考術科）： （一）教育科目 就『內容』而言 你可以分成五個方向準備 1.教育心理學：鼓勵大家買或借張春興的 『教育心理學三化取向的理論與實務』， 裡面對於心理學有很詳細的介紹， 而且也有故事性，看起來比較不會那麼無趣， 也可以對於教育心理學有基本的認識（很多教育的趨勢是跟教心相關連的），而 且他每一章後面都有『本章摘要』，你可以隨時複習，而且往往考教心的填充題、 解釋名詞跟簡答題都會從裡面出，這樣會使你對於教心比較有結構性跟系統性的 概念。 2.教育基本概念： 基本概念包含了兩個部分 第一：教育的意義、目的、歷史演進 可以去買一本教育概論的書來看，可以自己做一下摘要，搭配考古題，例如： 皮德斯三大教育規準，就是常考的題型，這一類的考題雖然較少，但卻是基本把 握的題型（常考的就是那幾題）。 第二：簡單的、基礎的教育哲學和教育社會學 在國中的聯合教師中，這兩項大多考的不是很深，而且大多是以選擇題的方 式呈現（台南縣考蠻多的），那是因為這兩章要出別的題型不是很好出，不然就 是答案會寫很多，所以可以朝考古題的方向去準備，看看人家這兩章都出些什 麼，然後自己再去找資料來讀。 3.九年一貫與教學概念： 九年一貫那就是必考的重點啦！如果一張考卷是100分，那九年一貫大約考 60分那麼多，所以啊，看到九年一貫應該是很高興的，因為那很好掌握阿！如 果對於九年一貫還不是很熟的話，建議去參加一下師大進修推廣部辦的九年一貫 三十小時的研習，回來一定會功力大增，而且還有研習時數可以賺，總而言之， 遇到九年一貫『全背』就對啦！ 4.法規與行政： 在『法規』方面，可以看一下教育基本法（他可是教育的憲法喔！）、師資 培育法及其施行細則、教師法及其施行細則、國民教育法及其施行細則、特殊教 育法及其施行細則，還要瞭解一下，各個法規對教育的影響或啟示。 在『行政』方面，除了知道教育行政的概念外，更加要瞭解一下目前我國的 教育行政組織，還有各國教育行政的發展。 5.教育時事 關於教育時事，有空可以多多看一下報紙，教育期刊啦！像現在流行的學習 型組織、知識經濟…等，甚至是教師罷教權、教師績效責任等，都很重要，所以 隨時要注意教育的脈動，有空多上網收集一下，還有，教育研究所的題目往往也 是當今流行教育理念與時事，你也可以多方參考一下