【高一历史】河南省卫辉市高级中学10-11学年高一第三次月考(历史).doc

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【高一历史】河南省卫辉市高级中学10-11学年高一第三次月考(历史)

卫辉市高级中学2010—2011学年上期高一年级第三次月考试题 历史 12.26 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间50分钟。 第Ⅰ卷 (选择题,共60分) 一、选择题(共30小题,每小题2分,共计60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1、2010年3月18日,北京市政府根据国务院办公厅通知精神,公布了清明节放假安排:4月3日(星期六)至4月5日(星期一)放假公休,共3天。其中,4月5日(清明节)为法定节假日,4月3日、4月4日照常公休。这一做法体现了与我国古代文化传统联系了为密切的制度是( ) A、分封制 B、宗法制 C、禅让制 D、世袭制 2.《姓氏起源》一书对“宋”姓起源的解释:周武王克商灭纣,建立周朝,封微子启(商王后裔)于商丘,建立宋国,共传36代,亡于楚国。宋亡国后,原王公之族散居各地,以原国“宋”为姓,乃成宋姓。由此不能得出的历史信息是( ) A.周朝实行分封制和宗法制 B.姓氏是维护中央集权统治的有力工具 C.诸侯争霸是宋亡国的主要原因 D.反映了我国古代早期政治制度的基本特点 3、2009年12月,在烟台莱山区发现一块牌匾,长约两米,宽近一米,四边精刻龙形图案,中间刻有“奉天诰命”四个大字,牌匾左右雕刻文字为“诰赠昭武都尉候选都司、封朝议大夫候选同知加一级李九龄……道光十年御赐”。这能够用于研究( ) A、秦朝的政治制度和官制 B、隋唐的政治制度和官制 C、明朝的政治制度和官制 D、清朝的政治制度和官制 4.假如你是古罗马一位执政官,当你遇到以下案子时,你判为合法的是 ①主人拒绝为他工作了20年而要求给予自由的奴隶 ②一个夜里行窃的人被人当场杀死,但杀人者自称其行为合法 ③某平民将他大儿子财产的一部分分给其小儿子。④拥有100个奴隶的罗马贵族,在急需劳动力时为了赚钱卖了20个奴隶 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 5、罗家伦在《凯歌》写道:“祝捷的炮像雷声响,满街的爆竹,烟火飞扬。满山遍野是人浪!笑口高涨,热泪如狂。”诗人描绘的狂喜情形之所以出现是因为抗日战争①标志着中国完成了反帝反封建的革命任务②增强了全国人民的民族自信心③是中国人民第一次取得近代以来反帝斗争的完全胜利④提高了中国的国际地位( ) A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④ 6.假如有一名秦朝高官,他每天工作非常繁忙,除了整理大臣奏章外,还对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。这位高官应是( ) A.太尉 B.廷尉 C.丞相 D.御史大夫 7、胡绳在《中国共产党的七十年》中说:“从大革命失败到抗日战争前夕这十年,是中国 共产党在极端困难的条件下坚持斗争并达到政治上成熟的时间。”这一时期中国共产党政 治上“成熟”的表现是 ( ) ①提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领 ②探索出一条以农村包围城市的革命道路 ③第一次独立的运用马克思主义原理解决路线、方针、政策问题 ④根据矛盾的变化正确处理国共两党关系 A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①②③④ 8.“我以我自己以及我妻子的名义宣布,我们将衷心接受这个宣言……我们以……议会制定的法律作为治理这个国家的准则……”听秘书朗读完后,他面色严肃地当众宣布接受宣言,然后戴上王冠。“这个宣言”是指( )  A.1875年《法兰西第三共和国宪法》 B.《德意志帝国宪法》 C.《1787年宪法》 D.《权利法案》 9、“为了保障人民民主,必须加强法制。必须使民主制度化、法律化……。”新中国成立初期,为“民主制度化、法律化”奠定基础的是 ( ) A.《中华民国临时约法》 B.《中华人民政治协商会议共同纲领》 C.1954年《中华人民共和国宪法》 D.1956年底社会主义改造的完成 10.从《十二铜表法》开始,古罗马制定了严格的债务法规,并在以后的司法实践中不断完善,这表明罗马统治者 ①注重保护私有财产 ②重视维护平民利益 ③被迫改善奴隶处境 ④力图缓和贵族与平民矛盾(   ) A.①②③     B.②③④    C.①②④   D.①③④ 11.某同学在撰写研究性学习论文时,主要参考了以下文献: ①《地理与文明之间的关系》 ②《希腊城邦制度与民主政治》 ③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》 ④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》

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