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  • 2017-12-23 发布于江西
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依法处理学生伤害事故,建设社会主义和谐校园.doc

依法处理学生伤害事故,建设社会主义和谐校园

依法处理学生伤害事故,建设社会主义和谐校园 ——《学生伤害事故处理办法》的成功运用及思考 潮州市职业技术学校 刘宇锋 案例背景: 2002年9月23日下午第一节课,我校2000级计算机应用专业(2)班学生在学校操场上体育课,课程内容是排球基础训练。上课期间,一个排球滚到一辆停放在操场边的汽车边,当时学校一个行政人员许某正好从球边经过,顺手捡起排球,用平时打击排球的动作,用力将排球向着相距约20米远的一群正在上体育课的学生打过去,排球不偏不倚,正好打在一个女生邱某的头上。邱某当时抱着头蹲在地上,体育老师马上跑到她跟前了解情况,问邱某是否头痛头晕,邱某表示没有头痛头晕。体育老师及时将邱某带到学校卫生室休息,并建议校医注意观察邱某反应。之后,体育老师返回操场,继续组织学生上课。下课后,体育老师到卫生室向校医了解邱某的情况,在确认身体各方面正常后,邱某回家。 一个星期后的9月30日,邱某的母亲李某连同亲属共六人来到学校,要求许某对于邱某被排球打击所造成的伤害作出赔偿,李某同时向学校提出了相应的赔偿要求。 许某认为,当时自己是出自好意将排球击送回传给学生,且距离较远,力度较轻,肯定未对邱某造成身体上的伤害。许某同时认为,邱某是在上课时间被排球击中,就算造成身体伤害,责任在于学校,不在其个人。李某陈述索赔的理由是,她的女儿经常掉头发,肯定是被排球击中造成的后果,扬言如

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