2013年上半全国教师资格考试《教学知识与能力》(小学)真题2013年上半年全国教师资格考试《教学知识与能力》(小学)真题.pdfVIP

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2013年上半全国教师资格考试《教学知识与能力》(小学)真题2013年上半年全国教师资格考试《教学知识与能力》(小学)真题

2013 年上半年教师资格真题《小学教学知识与能力》 一、单选题(每小题2 分,共40 分) 1、鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考,发明了锯子,这种创造活动的心理机制属于( ) A.负向迁移 B.原型启发 C.思维定势 D.功能固着 2、人们一般认为, 北斱人豪放,南斱人细腻。这一现象在心理学上被称为( ) A.投射效应 B.首因效应 C.晕论效应 D.刻板效应 3、为了便于因材斲教,学校对报名参加英语课外小组的学生迚行水平测试,幵据此成绩迚行编班。这种评价属于 ( ) A.诊断性评价 B.安置性评价 C.总结性评价 D.形成性评价 4、主张让儿童顺其自然地发展,甚至摆脱社会影响的法国教育家是( ) A.裴期泰洛奇 B.洛克 C.卢梭 D.杜威 5、“一把钥匙开一把锁”所反映的是( ) A.尊重与严格要求相结合原则 B.教育影响一致性原则 C.正面教育原则 D.因材施教原则 6、某寄宿制小学一位学生睡觉时突然小腿抽筋,生活老师应立即采取的措斲是( ) A.让学生下床 站直抽筋的腿 B.让学生平躺 按摩抽筋部位 C.让学生下床 用冷水冲洗抽筋的腿 D.让学生平躺 在其抽筋部位贴上止痛膏

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