2013春北师版七下第12章第2节《感受器和感觉器官》(第1课时)ppt课件2013春北师大版七下第12章第2节《感受器和感觉器官》(第1课时)ppt课件.ppt

第2节 感受器和感觉器官（一）; 想一想你吃饭的情景，当时你都感觉到什么？ 你能说出上述感觉是如何产生的吗？分别来自身体的哪个部位？这些感觉对你完成就餐活动有什么意义？;1.描述眼球的结构以及各个主要组成部分的功能。 2.说出视觉的形成过程及近视、远视的成因和矫正方法，知道近视眼的预防方法。　　 3.体会眼睛对于认识世界的重要性，自觉培养用眼卫生习惯，保护视力、预防近视；同时关爱和帮助有视觉障碍的人。 ;1.眼球的结构;2.眼球各部分的功能;;思考;视觉的形成;光线;想一想;正常眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上;;;近视眼和远视眼所观察的同一景色的区别在哪里？ 近视眼看近处的物体看的清楚，远处的物体看的模糊。 远视眼看远处的东西看的清楚，近处的东西看的模糊。;美国盲人作家海伦曾经渴望上帝给她三天光明，我们该如何对待盲人？生活中你是否向盲人献过爱心？ ;“像爱惜眼睛一样爱惜生 命， 像爱惜生命一 样爱惜眼睛。”;晶状体、房水、玻璃体;2．视觉的形成 光线→晶状体（发生折射）→视网膜（成像并刺激感 光细胞产生冲动）→视神经→大脑皮层的视觉中枢（形成 视觉）。 3．视觉异常 （1）近视：眼球的前后径过长（真性近视）或晶状体的 曲度过大（假性近视），成像于视网膜前方；配戴适度 的凹透镜矫正。 （2）远视：眼球的前后径过短