职教师资培养质量管理体系.pdfVIP

性。国际化和全球化的发展要求合作比以往更加紧密。在职业教育领域国际合作培养硕士计划 还很少。在商务管理领域已存在国际合作培养硕士计划的先例，而在现代自然科学如生物工程 等领域这种合作更是频繁。 TVET硕士学位课程体系国际化框架的实现指导并促进了合作培养硕士模式的构建，因而 可看作是国际合作的里程碑。该方案阐释了课程体系框架如何在实际的联合培养硕士计划中得 以实施。 在TVET领域多国合作培养硕士这一方案阐释了国际合作如何能促进高等职业教育学院在 国际环境下增强其竞争力，以及如何促进亚欧经济框架的发展。 (天津大学王玲译) 职教师资培养质量管理体系 ⑩…………………………………………………………………………………………………………一…………………………………………- 安那托里亚·特罗斯约克 目前，在乌克兰，职教师资供给问题很突出。出现这个问题主要有以下几个原因： ·职业技术学校现有师资不足； ·在职业技术类学校担任教师，社会威望低； ·已培养的职教师资，有些质量不符合现代职业技术教育的要求。 为了完善职教师资的培养体系，我们制定了一套基于IS09000国际标准的、高等职业