高考,我们共同走过.pptVIP

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  • 2017-12-22 发布于河南
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高考,我们共同走过

教师教得很辛苦,学生学得很痛苦 一、落实《考试大纲》,把握高考脉搏。 二、精心编制学案,切实提高课堂效率。 【参考答案】 (1)甲地位于(南北向的)河谷中,灌溉(和排水)条件好;(北纬45°附近)葡萄生长季节日照时间长,光照充足;葡萄成熟季节昼夜温差大,利于糖分积累。 (2)乙地位于(罗讷河)河流出山口附近。河流出山口前,穿行于峡谷,水流急,可携带砾石;河流出山口后,流速变缓,携带的砾石首先在此处堆积。 (3)乙地(临地中海)为地中海气候;冬季温和多雨,夏季炎热干燥。葡萄生长季节光照、热量充足。鹅卵石利于保持土壤水分(利于地表水下渗,防止土壤水分蒸发);鹅卵石白天(受到太阳辐射)增温快。夜间降温快,增大气温的日较差,利于葡萄的糖分积累。     三、把握追问技巧,培养学生发散性思维。 四、培养学生智慧性习惯,提高学生的学习力。 * * 路桥区教育局教研室 陈小燕 -----细节赢得成功 教师找题找得费劲,学生解题解趴下 埋怨声层层叠叠,学生高呼理解达人 教研反思 老子:天下难事必作于易,天下大事必作于细 。 细节赢得成功 复习建议 事例:杭州某一中学国庆科学组布置的作业: 2009杭州市中考科学考纲——八年级上分册 第一章 1-5节 01.知道水体的分类 02.描述地球上水体的名称及大致比例 03·、、、、、、、、

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