初一期中考试后长会课件初一期中考试后家长会课件.ppt

具体措施 （ 一）制度化管理——班级同学的所有行 为都有章可循，培养学生的制度化意识； （ 二）学生自我管理——全班同学都参与 班级管理，具体事务由班干部负责， 锻炼学生的管理能力，培养团队意识； （ 三）评价制度——对学生在校期间的一 切行为进行量化管理，奖罚有据，培 养学生的公平竞争意识； （ 四）重视养成教育——主要是好的学习、 生活和交往习惯的形成，有好的习惯 才能让学生自己走得更好； （ 五）重视班干部队伍的建设和培养——好 的班干部队伍，是对班主任工作的促 进，也是建设好的班风和学风的基础； （ 六）重视学习方法的指导——能使学生学 得不再盲目，学得更为轻松扎实； （ 七）重视培优扶差促中间——针对各层次的 学生实际，做好相对应的学习辅导工 作，争取让每一个学生都能有所得； （ 八）让学生全面发展——对将来适应社会需 要的教育抓落实，争取让每一个学生都 能有社会适应能力； （ 九）突出学生个性——让学生在不违背制度 和不影响他人的基础上，根据自己的兴 趣爱好有选择地发展。 孩子的进步是我们共同的心愿！ * * * * 初一(7)班家长会 欢迎各位家长！ 爱孩子的一切，不止是成绩！? 会议主要内容 一、 会议的目的 二、 本班情况介绍 三、 本班级管理情况 四、 半期以来开展的主要工作 五、 期中考试情况 六、 存在的问题 七、 给家长的建议 八、 教育探讨 为什么开家长会？ 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 召开这次家长会的目的: 初一（7）班是由33名同学组成的一个班集体。其中男生17人，女生16人。留守儿童6位，单亲家庭5个，残疾学生3位，特别困难的家庭4个。同学们个个都有鲜明的个性,互帮互助，基本上形成了一个团结稳定的集体。 班级情况介绍 培养良好的道德品质 培养良好的心理素质 培养良好的学习习惯 严格要求, 自主管理 健康快乐地成长! 具体措施 具体措施 早读 8:00--8:30 上午上课：8：35—12：10 中午放学：12:10 中午自习：12：50—13：45 下午上课：14:00—17：30 下午放学：17:30 晚自习：18:50----20:50 星期五放学：16：00 星期天返校：16：30—17：30 作息时间： 1、部分同学自我管理能力较差。有几个同学 上课过于活跃,纪律观念淡薄。 6、个别同学学习习惯不够好. 4、部分学生还没进入中学生的角色，不懂得 怎样学习和生活 。 2、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束 力差；容易情绪化。 班级存在的问题 3 、一些同学没有明确的目标. 5、个别同学学习基础薄弱和无良好的学习行 为,这是造成学习困难的一个主要原因. 10、部分同学乱花钱现象较严重. 7、个别同学作业马虎，甚至抄袭 9、个别同学带手机回学校，不分场合用。 班级存在的问题 11、有个别学生与其他年级，班别的同学 交往密切，有早恋的倾向。 8 、有部分同学存在科目严重不平衡现象. 6、上课没能集中精神，容易走神。 1、控制好上学放学时间及业余时间（尤其是上网，看电视的时间,还有个别同学晚上比较迟才休息） 2、严格控制孩子的零花钱 4、帮助孩子培养良好的习惯。 5、加强与班主任和任课老师的　　　　　　联系。　　 建议: 3、多关心自己孩子的平时成绩 　和各方面表现。 6.熟悉学校的各项规章制度。 熟悉学校的各项规章制度，积极配合学校做好各项工作，这有利于加强家庭与学校教育一致性、提高教育效果的一种良好形式，以更好地加强对孩子的教育，避免家庭教育与学校教育的不协调性。 平时家长应注意的问题 1、中午不回家。 2、回家很迟。 3、带同学回家住宿。 4、打电话时间长，次数多。 5、受伤回家，或者情绪变化比较大。 6、超消费要问。 7、同学交往超出友谊。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。 10、老是玩电脑,经常看电视。 如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责; 如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信; 如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑; 如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激; 如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑; 如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。 1、您如何培养孩子的自信心?