初中数学教学要注重应用能力的培养.docVIP

精品论文 参考文献 初中数学教学要注重应用能力的培养 肖 植（贵州省纳雍县左鸠戛乡民族中学 553312） [摘要] 数学教学不仅要使学生获得新的数学知识,提高思维能力,而且要教会学生用数学的眼光去看待生活问题和处理生活问题,培养学生的创新能力。 [关键词] 数学教学；应用能力 数学是现代生产生活中不可缺少的有力工具之一，它所体现的思想方法、逻辑推理、空间观念和实际应用价值越来越被社会所重视，渗透到各个领域。学生学习数学不能仅仅停留在掌握知识的层面上，要学会应用。只有学会应用，才能使学生体会数学在现实生活中的应用价值，激发学生学习数学的欲望，乐学会学，提高学生的数学素质。在教学中如何培养学生的数学应用意识和应用能力，这是每个数学教育工作者都应思考的问题。本文就如何培养学生的数学应用的能力，从其现实意义阐述，与诸位共讨。 　　一、让学生体会数学知识的应用价值 　　从生活实际入手引入新知识有助于学生体会数学知识的应用价值，为学生主动从数学的角度去分析现实问题、解决现实问题提供示范。当我们传授数学知识时，就该让学生了解数学知识的发生发展过程，就需要让学生了解知识产生的背景，把知识再一次还原，溶入到丰富的生活实际之中，这就要求教师在教学时，要善于挖掘生活中的数学素材，让数学贴近生活，使学生发现数学就在自己身边，感受数学的趣味和作用，对数学产生亲切感。在引入新知识时要