西师版六年级数学上册(全册)导学案.docxVIP

西师版小学六年级上册数学第一单元导学案主备人： 审核 ： 学案编号 总第1 课时授课人： 授课时间 姓名： 班级： 小组课题： 分数乘法 课型 ： 新授 课时： 第1课。【学习目标】1、理解分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。2、能掌握分数乘整数的计算方法，理解先约分后计算的道理，并能正确地进行计算。3、借助分数加法计算知识和整数乘法知识，理解分数乘整数的意义及计算方法。【学习重点】1、分数乘整数的计算方法。2、运用分数乘整数的计算方法解题。【自主学习】1．把9+9+9+9改写成乘法算式。2.说一说8×5表示什么？并总结整数乘法的意义。3.计算下列各题。+++ ++++4.小结：（1）整数乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算。（2）同分母分数相加，只要把分子相加，分母不变。5.导入新课。【合作探究】 1.出示例1.每人吃个饼，4人共吃多少个饼？（分组合作，探讨）①“个”是什么意思？②“求4人共吃多少个饼？”可以怎样解答？③说一说，你是怎样想的？④探索分数与整数相乘的计算方法。2.出示例2.①说一说×2的结果。②想一想：什么时候约分？怎样约分比较好？3.①说一说，分数乘整数怎样算？②计算过程中要注意什么？学生通过思考、交流、讨论后，汇报自己的想法。1.参照加法算式，发现的计算方法：+++=== 由此得到