最新思想道德修养与法律基础绪论.pptVIP

有两种事物，我们愈是沉思，愈感到它们的崇高与神圣，愈是增加虔敬与信仰，这就是头上的灿烂星空和心中的道德律。 -------康德 思想道德与法律是何物？有何关系？ 1.没有制度社会会是什么样？2.有了制度社会一定和谐吗？ 讨论自由与制度？ 缺乏制度的社会 都是什么惹的祸？ 缺少了什么呢？？？？？？？？ 2015年9月30日早上7点多，一辆运载30余吨大米的半挂货车在温丽高速发生车祸，大米洒落一地，引来附近村民哄抢 2015年8月30日，河南开封遭遇了今年入汛以来最强降雨。17时50分许，61岁的张建伟骑电动摩托车涉水回家途中，摔倒在积水里，被车压住身体难以起身。 　　这之后的2分钟里，至少有两次机会能让他得救。假如最先发现事故的三名男女能伸出援手，假如5米外打着双闪的白色轿车里能有人下车施救。 　　没有假如。 这种情况怎么办？ 2010年6月27日晚上6时左右，姚某某之子姚某（6岁）独自在其家租住地社区的河道小码头玩耍时落水。姚某某得知有小孩落水，没有立即下水救援，当他回家没有找到儿子后，方才返回出事河道，发现溺水的正是自己儿子，将儿子从水中救起，但为时已晚，孩子已经溺水身亡。 男子遇儿童落水不救，后知死者是自己儿子 2015年8月2日，湖北大冶男子熊某骑摩托车撞倒两名老太太后，阻止儿子救人并逃逸，致使其中一名老太太伤重不治。熟料，死者竟是他母亲 男子见死不救 事后发现是老母 失去的是什么？ 诺斯认为“制度是个社会的游戏规则，更规范的讲，它们是为人们的相互关系而人为设定的一些制约”，他将制度分为三种类型即正式规则、非正式规则和这些规则的执行机制。 制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。 1、思想道德？？ 思想，一般也称“观念”；其活动的结果，属于理性认识。道德是在一定社会物质生活条件基础上产生的，依靠宣传教育、社会舆论、传统习俗和内心信念调整人与人、人与社会以及人与自然之间相互关系的行为规范总和。 2、法律？？ 法律（Law）是国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的行为规范，以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。广义的法律：是指法的整体，包括法律、有法律效力的解释及行政机关为执行法律而制定的规范性文件（如规章）。狭义的法律：专指拥有立法权的国家权力机关依照立法程序制定的规范性文件。 思想道德与法律的区别 从表现形式上看，法律表现为国家制定的规范性文件或国家认可的习惯；而道德则是一种意识形态、观念的东西。 从调节的层面来看，思想道德涉及主要是个体观念和意识形态层面的问题；法律涉及主要是人们行为层面的问题。 从调节方式来看，思想道德修养主要依据个体内在的要求和信念起作用，是一种“软调控”，法律是通过强制性的外在控制发生作用，是一种“硬控制”。 从调节范围来看，思想道德涉及范围更为广泛，相对模糊；法律作用的范围较为具体，十分明确。 制度保障 道义基础和价值目标 协调思想行为、协调人际关系、 维护社会秩序 坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育、加强社会公德、职业道德、家庭美德建设 社会主义 思想道德 社会主义法律 是广大人民意志的体现，由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的行为规范的总和 相辅相成、缺一不可 （二）大学生活的新变化 参与式学习 认真上课、读书 个人兴趣 交流 个人兴趣 基本素质 学习专业知识，学习做人的道理，学习道德规范，学习与人相处的方法 书本 学习 身边 的人 广泛 涉猎 独立思考问题、分析问题、解决问题的能力 从被动变为主动 扩大视野 1、学习要求的变化 二、大学生活的新特点 2、生活环境的变化 进入大学，不仅学习的要求变化了，而且，生活的环境也发生了变化。新环境的变化需要人有很好的适应能力。这种能力来自于个人在日常生活中的自理能力。 ◆远离父母独立生活，衣食住行等日常问题自己安排。 ◆同学广泛，主动地加强交流、互相理解和关心。 因此，适应生活的变化要求我们首先从小事做起，逐渐适应生活环境的变化，把主要精力投入到知识的积累和综合素质协调发展。 3、社会活动的变化 学生会、社团组织 增强信心、毅力和勇气 增强责任心、忠诚度 提升综合素质 交往、表达、协调 树立自信、自立、自强的精神；承担自己的责任，不逃避不怨天尤人，摆脱依赖心理；关心和帮助他人 对于陌生事物通过观察、实践、反思形成个人的认识；要向老师同学多学习，交换意见和体会 “生活是最好的老师” 只有在生活的实践中不断磨砺，才能逐渐提高独立生活的勇气和能力 提高独立生活