余弦定理课件4.pptVIP

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  • 2017-12-23 发布于北京
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余弦定理课件4.ppt

* * 1.1.2 余弦定理 一、实际应用问题   隧道工程设计,经常需要测算山脚的长度,工程技术人员先在地面上选一适当位置A,量出A到山脚B,C的距离,再利用经纬仪(测角仪)测出A对山脚BC的张角,最后通过计算求出山脚的长度BC。 B C A 二、转化为数学问题 已知三角形的两边及它们的夹角,求第三边。 例:在△ABC中,已知AB=c,AC=b,∠BAC=A 求:a(即BC). C A B b c a=? 三、证明问题 C A B b c a=? C A B 向量法: 四、余弦定理 三角形中任何一边的平方等于其他两边的平方的和减去这两边与 它们的夹角的余弦的积的两倍。 或 (推论) C A B b c a=? B 转化:在 △ABC中, 求 。 B C B A 例1:隧道工程设计,经常需要测算山脚的长度,工程技术人员先在地面上选一适当位置A,量出A到山脚B,C的距离,再利用经纬仪(测角仪)测出A对山脚BC的张角,最后通过计算求出山脚的长度BC。 B 五、余弦定理基本应用 1.已知两边及它们的夹角,求第三边; 2.已知三边,求三个角。 例2:在△ABC中,已知 a=2,b= ,求A。 解: ∴A=45° 例3:在△ABC中,已知 a=2 ,

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