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- 2017-12-23 发布于北京
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散落的钞票课件3.ppt
学习4至6自然段 那么课文哪些人做到了拾金不昧? 从地铁站出来,......齐读第七段。 写作手法: * * 钞票 攒钱 列车 散落 挤歪了 启动 手疾眼快 战士 尴尬 挪开 众目睽睽 一沓 遗憾 感叹 拒绝 千恩万谢 拾金不昧 夸奖 国旗 chāo zǎn liè wāi jí zhàn ɡàn ɡà nuó kuí kuí dá jù mèi jiǎnɡ qí 一.复习导入 1.呈现结构图,填重要词语。 掉钱--捡钱--护钱--还钱 ( )( )( )( ) 2、看结构图用自己的话概括的说一说课文写了一件什么事? 3.想一想,立明和我没吃麦当劳,也没买 《丁丁历险记》,为什么特别高兴? 因为他们做了一件好事 因为他们帮助了别人,快乐了自己 因为他们做了一件拾金不昧的事 4.理解“拾金不昧”的意思。 “昧”从字形上看是一个会意字,从日从未,
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