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农村妇女手工艺刺绣培训工作总结
农村?妇女?手工?艺刺?绣培?训工?作总?结
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淀?,也?有教?学技?艺的?增长?。这?是收?获丰?厚的?半个?月,?也是?促进?我教?学上?不断?成长?的半?个月?。所?以我?一次?又一?次地?告诉?自己?要必?须以?十二?分的?干劲?和热?情努?力!? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
一?、更?新观?念,?以新?的观?念做?为指?导思?想 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
?1、?转变?教师?观 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 随?着知?识经?济时?代的?到来?,信?息技?术在?教育?领域?广泛?运用?,“?教书?匠”?式的?教师?已经?不适?应时?代的?需要?了,?必须?具有?现代?教育?观念?, ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 并?将其?运用?于教?育工?作实?践,?不断?思考?、摸?索,?朝着?教育?家的?方向?努力?。以?教师?为本?的观?念应?当转?为以?学生?为本?,自?觉让?出主?角地?位,?让学?生成?为主?角,?充分?相信?学生?,积?极评?价学?生。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?教师?除了?一方?面有?丰富?的知?识外?,更?多地?应具?有高?尚的?道德?、情?操与?人格?魅力?,教?师的?言行?对学?生有?直接?的影?响,?教师?要通?过自?身榜?样无?言的?力量?教给?学生?做人?道理?,教?师的?价值?应体?现在?道德?情操?与知?识水?平、?教学?能力?完善?统一?上。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
2?、转?变学?生观?念 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 在?现代?社会?里,?必须?教育?民主?化,?教师?与学?生是?平等?的,?教师?有尊?严、?学生?也有?尊严?。每?一个?学生?不管?成绩?好坏?,品?德是?否有?缺陷?都有?他的?尊严?,应?受到?尊重?。教?师要?发自?内心?地爱?学生?,努?力发?现学?生多?方面?的优?点,?欣赏?学生?的每?一点?进步?,学?生只?有感?受到?老师?的爱?和尊?重,?方能?愉快?地学?习,?健康?的成?长。?在信?息时?代,?教师?很多?方面?的知?识都?可能?不如?学生?,那?么必?须放?下架?子,?与学?生建?立相?互学?习的?伙伴?朋友?关系?,真?诚地?向学?生学?习,?教学?相长?、共?同进?步。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
3?、转?变教?学观? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?通过?此次?培训?,我?在教?学观?上有?了一?定的?转变?,不?能为?了教?书而?教书?,叶?圣陶?先生?说过?:
?教是?为了?最终?达到?不需?要教?,为?了达?成这?个目?标,?教学?不光?是简?单的?传授?知识?,要?重在?教学?生掌?握方?法,?学会?学习?,不?能只?让学?生“?学到?什么?”还?让学?生“?学会?学习?”,?学生
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