历史教学年终总结.docVIP

历史?教学?年终?总结? ?时间?飞逝?，转?眼间?一学?期的?教学?工作?已接?近尾?声，?为了?更好?地做?好今?后的?工作?，总?结经?验、?吸取?教训?，现?将本?年度?个人?工作?总结?报告?如下?： ? ? ?一、?思想?品德?方面? 热?爱本?职，?踏实?工作?，不?追逐?名利?。为?了适?应时?代发?展的?需要?，勤?奋学?习，?刻苦?钻研?，及?时更?新知?识，?不断?提高?教学?和科?研水?平与?能力?。以?认真?负责?的态?度上?好每?堂课?。以?满腔?的爱?心关?心学?生，?关心?学生?的成?长，?积极?做好?学生?的思?想政?治工?作，?循循?善诱?，管?教管?导，?既教?书又?育人?，对?学生?一视?同仁?。做?到深?入学?生，?为学?生排?忧解?难，?为学?生多?办实?事。?能主?动、?认真?地服?从和?配合?学校?各级?领导?安排?的工?作，?与同?事们?团结?协作?，相?互帮?助，?共同?完成?学校?交给?的各?项工?作任?务。? 二?、教?育教?学此?文转?自斐?斐课?件园?方面? 本?学期?，本?人能?够强?化教?学常?规各?环节?： ? ? 在?课前?深入?钻研?、细?心挖?掘教?材，?做好?教学?工作?计划?，把?握教?材的?基本?思想?、基?本概?念、?教材?结构?、重?点与?难点?;了?解学?生的?知识?基础?，力?求在?备课?的过?程中?即备?教材?又备?学生?，准?确把?握教?学重?点、?难点?，不?放过?每一?个知?识点?，在?课堂?上，?能够?运用?多种?教学?方法?，利?用多?种教?学手?段，?充分?调动?学生?的多?种感?官，?激发?学生?的学?习兴?趣，?努力?提高?课堂?教学?效率?，以?学生?发展?为本?，激?发学?生的?求知?欲，?诱导?学生?主动?探索?、主?动参?与认?知结?构的?过程? ，?促使?学生?乐学?，学?会，?会学?;在?课后?，认?真及?时批?改作?业，?及时?做好?后进?学生?的思?想工?作及?课后?辅导?工作?;在?自习?课上?，积?极落?实分?层施?教的?原则?，狠?抓后?进生?的转?化和?优生?的培?养;?同时?，进?行阶?段性?检测?，及?时了?解学?情，?以便?对症?下药?，调?整教?学策?略。?认真?参加?教研?活动?，积?极参?与听?课、?评课?，虚?心向?同行?学习?，博?采众?长，?提高?教学?水平?。 ?三、?课题?研究?方面? 本?学年?，本?人围?绕 ?在数?学教?学中?培养?合作?意识? 的?子课?题，?积极?撰写?课题?实施?方案?，撰?写教?学心?得体?会，?及时?总结?研究?成果?，撰?写论?文，?为课?题研?究工?作积?累了?资料?，并?积极?在教?学中?进行?实践?。在?课堂?教学?中，?贯彻?新课?改的?理念?，积?极推?广先?进教?学方?法，?在推?广目?标教?学法?、读?书指?导法?等先?进教?法的?同时?，大?胆进?行自?主、?合作?、探?究学?习方?式的?尝试?，充?分发?挥学?生的?主体?作用?，使?学生?的情?感、?态度?、价?值观?等得?到充?分的?发挥?，为?学生?的终?身可?持续?发展?打好?基础?。 ?四、?遵守?纪律?方面? 本?人严?格遵?守学?校的?各项?规章?制度?，不?迟到?、不?早退?、有?事主?动请?假。?在工?作中?，尊?敬领?导、?团结?同事?，能?正确?处理?好与?领导?同事?之间?的关?系。?平时?，勤?俭节?约、?任劳?任怨?、对?人真?诚、?热爱?学生?、人?际关?系和?谐融?洽，?从不?闹无?原则?的纠?纷，?处处?以一?名人?民教?师的?要求?来规?范自?己的?言行?，毫?不松?懈地?培养?自己?的综?合素?质和?能力?。 ?五、? 其?它方?面 ?书山?无路?勤为?径，?学海?无涯?苦作?舟。? 学?习是?无止?境的?，活?到老?，学?到老?。教?师要?不断?更新?充实?自己?的学?识。?博学?多才?对每?一位?教师?来说?当然?很重?要。?因为?我们?是直?接面?对学?生的?教育?者，?学生?什么?问题?都会?提出?来，?而且?往往? 打?破沙?锅问?到底? 。?没有?广博?的知?识，?就不?能很?好地?解学?生之? 惑? ，?传为?人之? 道? 。?所以?我在?这学?期里?，能?利用?课余?时间?多读?书，?学习?，用?先进?的教?育理?念武?装自?己，?此外?，我?努力?学习?别人?先进?的教?学经?验，?改变?旧的?教学?观念?，把?新的?教学?理念?运用?在自?己教?育教?学此?文转?自斐?斐课?件园?之上?。 ?在今?后的?教育?教学?此文?转自?斐斐?课件?园工?作中?，我?将更?严格?要求?自己?，努?力工?作，?发扬?优点?，改?