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2014-2015学年度 八 年级 班 物理 教案 课题 长度和时间的测量 课型 新授 课时序数 备课人 唐保龙 审核人 何智生 授课人 授课 日期 课 标 解 读 与 教 材 分 析 【课标要求】 （1）知道长度的国际单位及单位换算； （2）会正确使用刻度尺测量长度； （3）知道测量的结果由数字和单位组成； （4）知道测量有误差。 （5）学会读出停表示数。 教学内容分析： 《长度与时间的测量》是人教版八年级《物理》第一章第1节的内容。本节的主要内容为长度和时间的测量。让学生通过对长度和时间这两个物理量的了解，了解国际单位制并学会基本的测量方法，第一次科学正确的对物体进行测量并且读数，而且在中考中也是不可缺少的重要内容，为后面运动的快慢的学习做好铺垫。 教 学 目 标 知识 与 技能 1.会使用适当的工具测量长度和时间。 2.知道测量有误差，误差和错误有区别。 过程 与 方法 1.体验通过日常经验或自然现象粗略估计时间和长度的方法。 2.体验探究长度间接测量的探究过程 情感 态度 价值观 认识计量时间和长度的工具及其发展变化的过程，培养对科学技术的热爱。 教学 重点 与 难点 重点 1.认识常用的计时工具和长度测量工具。 2.用刻度尺测量物体长度。 难点 1.长度的间接测量方法。??? 2.误差和错误的区别 媒 体教 具