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- 2017-12-27 发布于北京
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年教导处工作计划3篇
年教导处工作计划3篇
?学案导学制目的是充分发挥学生的主体地位,要每一节课变讲堂为学堂。这就要求我们老师要将学习任务分配给每个同学、每个学习小组来完成,充分调动每个学生的主体性,发挥每个小组的集体智慧。 同时,通过采取辩论、小品、竞赛、板演等多种课堂活动形式让学生拓展知识、锻炼思维、提升能力。为此,本学期我们要求课堂教学要努力做到10?+3?
? ?5,充分引导学生,打造以学生自学为主的课堂教学。 充分发挥学科组在教学中的积极作用,开展教科研工作,走科研兴校之路 1)?关注学科组建设,最大程度的支持学科组长工作。学科组长是本学科的学科带头人,也是学科组活动的主要谋划者、组织者。本学期要继续扩大学科组长在学科组的影响力,充分发挥其组织、协调作用。教务处要协助、指导学科组制定好本学期工作计划,并督查其落实情况。同时,教务处还要加强对各学科组的考核评价工作,评选出优秀学科组。 2)?强化集体备课的实效性。各学科组在集体备课组活动中除了要做到常规的三定、四备和五统一外,要做出代表本组集体智慧的最高水平学案,用以指导本组教学工作。 3)?各学科组本学期至少要组织两次全员参与的教学观摩活动。在说课、评课中要严格依照晶华学校说课、评课要求。另外,各学科组要配合教务处组织好本学期的骨干教师评选活动。 4)?每个学科组要积极申报各级教研课题,已申报课题研究的学科组,要依照申报计划,按要求展开课题
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