分组教学法在《机械制图》课程专业化改革中的实践——轨道交通类课程专业化改革系列之一.pdfVIP

第11卷第3期 广 东 交 通 职 业 技 术 学 院 学 报 VbI．11 NO．3 2 0 1 2年8月 JoURNAL oF GUANG D0NG CoM MUNICATl0NS POLYTECHNlC August 2012 文章编号：1671-8496-(2012)03—0097—03 分组教学法在 《机械制图》课程专业化改革中的实践 — — 轨道交通类课程专业化改革系列之一 孙 健 (广东交通职业技术学院，广东广州510650) 摘 要：在机械制图课程的专业化改革过程中，采用了分组教学法，并取得了较好的效果，文中介绍了分组 教学法的组织方法及注意的要点，并着重介绍了在教学过程中有着重要作用的互评机制。 关键词：分组教学；专业化改革；互评机制 中图分类号：G712．307 文献标识码：A Practice of Group Teaching on Specialization Reform of Tecching