2015年六年级语文毕业检测试题.docVIP

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2015年六年级语文毕业检测试题

2015年六年级语文毕业检测试题 (卷首语:亲爱的同学们,快乐的小学生涯即将结束。认真读题,仔细答题,用一个完美的句号向小学告别吧!愿你用优异的成绩步入中学的大门,新生活的起跑线就在你的脚下,加油!) 第一部分 基础知识部分(40分) 漂亮的书写给人美的享受,请书写名言,展示你的书法水平吧。(2分) 种树者必培其根,种德者必养其心。 _______________________________________________________ 2、这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(2分) suíféng qián rùyè,rùnw xìwúshēng。 ___________________________________________________________ 给加点的子选择正确的读音(4分) 刚劲(jìng jìn) 瘦削(xuy xiüo) 恶劣(lia l?a) 虐待(n?a nia) 憎恶(zyng zang) 藐视(miǎo mào) 锲而不舍(qì qia) 旋转(zhuǎn zhuàn) 查字典:(3分) “负”用音序查字法,应先查大写字母________用部首查字法,应先查部首______,再查____画。“负”在字典中有这几种解释:1.背2.仗恃,依靠。3.遭受。4.具有。5.欠钱。6.败,跟“胜”相反。7.违背,背弃。 “廉颇负荆请罪”中的“负”应选第 ______种解释。“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第_______种解释。“如今,他已经负债累累”的“负”应选第_______种解释。 学习要会自己归纳总结,请你尝试着写出历史故事成语和寓言故事成语各两个。(2分) __________________________________________ 画龙点睛(补充词语)再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。(3+1分) 垂头( )气 积劳成( ) 一视同( ) 舍( )逐末 没精打( ) ( )天席地 表示人物神态的词语________________________________________。 幽深秀丽的巫峡,常常朝云暮雨,变幻莫测。 (修改病句) _________________________________________________________ 教室里安静极了。 改为夸张句: _________________________________________________________________________ 10.碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝。 (改成反问句) _________________________________________________________________________ 爷爷饱经风霜的脸上,露出从来没有的微笑。 (缩句) ________________________________________________________ 父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的”。 (改成转述句) ____________________________________________________________ 几场春雨过后,竹林里常常会看到许多鲜嫩的竹笋,成群的从土里探出头来。(仿写) ___________________________________________________________________________ 填写合适的关联词 ( )我们是为人民服务,( ),我们如果如缺点,就不怕别人批评指出。 展开丰富的想象,把句子补充完整。 生命的意义在于奉献而不是索取,如果你是一棵大树,就洒下一片绿荫,如果你是____________________增添一份春色,如果_____________就___________________ 名著知识连线 (4分) 名著名称 作者 经典故事 《三国演义》 施耐庵 草船借箭 《水浒传》 曹雪芹

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