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从台湾和国际文创案例看昆仑文创发展的潜力罗美兰摘 要: 昆仑文化是中华民族的精神之源，蟠桃盛宴、牛郎织女、女娲补天、嫦娥奔月等神话传说源远流长，造就了博大精深的昆仑文化。古籍如《山海经》、《庄子》、《楚辞》、《诗经》、《博物志》等，印记了昆 仑神话的传颂。这些宝典与神话故事，可作为当代文创经济之根。从艺文教育的观点，可培育一群有才华 的学子来传习与再创文化，藉由图文并茂的绘本和动画，结合考察研究、创艺表现与教育推广，继续生动地 叙说故事，为昆仑文化的转创应用，注入一股活力经济泉源。昆仑文化博大精深，还拥有美丽丰富的自然 资源加持，例如昆仑圣境之美，以及享誉盛名的昆仑玉，可结合多元文化、自然资源、人才培育与观光产业， 以具有美感体验的软创新( soft innovation) 来提升文创经济效益，台湾与国际文创案例，可提供参考。关键词: 文创产业 昆仑文化 人才培育 软创新中图分类号: G124文献标识码: A文章编号:1001 － 2338( 2014) 05 － 0167 － 06作者简介: 罗美兰，女，台湾东华大学艺术创意产业学系专任教授。研究方向: 艺术创意产业学、视觉艺术教育。昆仑文化是中华民族的精神之源，蟠桃盛宴、牛郎织女、女娲补天、嫦娥奔月等神话传说源远流长，造就了博 大精 深 的 昆 仑 文 化。① 古 籍 如《山 海 经》、《庄 子》、《楚 辞》、《诗 经》、《博 物 志》等，印记了昆仑神话的 传 颂。② 这些宝典与神话故事，富含深厚的文化底蕴，可作为当代文创经济之根，若培育一群有才华的学子来传习与再创文化，还能加深文化认同、展现软实力，发展出独特的昆 仑文化创意产业。以是一种商品或是一种服务”( UNESCO，2006) 。英国以创意产业( creative industries) 为名，将之定义为“源自个 人的创意、技巧和才华，经由知识产权的开发，所形成之 具有创造财富与工作机会潜力的产业 ”( DCMS，1998 ) 。 台湾结合文化产业和创意产业，以“文化创意产业”( cul- tural ＆ creative industries) 称 之，2010 年 的“文 化 创 意 产 业发展法”，界定文化创意产 业 为“源自创意或文化积 累，透过智慧财产之形成及运用，具有创造财富与就业机会之潜力，并促进全民美学素养，使国民生活环境提升之 产业”。一、文化创意产业文化创意产业简称为“文创产业”，是 21 世纪“文创经济”转型及扩增竞争的关键因素。然 而，文 创 产 业 在 不同国家，有不同的关注和发展取向，因而使用了不同的名称。联合国教科文组织于 1998 年召开全球文化政策 推动会议，提出“文化产业”( cultural industries) 的概念为 “结合创作、生产与商品化的创意内容产业，其性质是无 形的和文化的。这些内容受到著作权的保护，其形式可① 中新社记者于网络发表青海省社会科学院副院长淡小宁( 2013) 的言论，取自 http: / / www． chinanews． com / cul /2013 /08－ 04 /5120151． shtml( 2014 年 7 月 5 日上网) 。② 唐瑜、王伟章: 《仰望圣殿般的雪山———昆 仑 文 化 与 中 华源头文 明 》，大 公 网 ( 2013． 8． 28 ) ，取 自 http: / / china． takung- pao． com / qinghai /2013 － 08 /1863781． html ( 2014 年 7 月 5 日 上网) 。167yourcreativefuture． org) ，经 由 网 络认识各类型的创意产 业，并提供教育途径和专家支持等相关资源，协助年轻人 探索 自 己 的 才 华，进而转为工作机会。荷 兰 学 者 Peter Hermans 在 2010 年欧洲地区的国际艺术教育会议中，建议教师关注 学 生 的 艺 术 才 华，提 出“人 才 产 业 ”( TalentIndustry) 的观念( 罗美兰等，2012) 。澳洲政府每年大量拨款支持各项艺术与文化活动，而澳洲的文创，融合了传统与现代潮流，具有丰富而多元 的文化内容。澳洲各级政府均致力保存和推动艺术，以 及拓展国家文化遗产，参与艺术文化相关的工作者透过 油画、书籍、口述历史或自然历史标本等有形项目，或藉 由传统与习俗等无形方式表现出来，一方面扩大文创规 模增加产值，另一方面也培育人才，继续深耕和发展。。日本擅长以跨 界 ( crossover) 手法来推展文创产业，利用不同产业的特质为彼此截长 补 短，以 达 最 大 效 益，《华商世界》第八期的文创专题对 此 提 供 报 导，例 如: 六 本木之丘开幕时邀请村上隆绘制