语文版九年级上第一六单元测试卷.doc

九年级上第一、六单元测试卷 一、积累与运用（22分） 1.????? 给下面句子中加点的字注音或根据拼音写相应的字。（2分） （1）我怀念着绿色，如同涸（??? ）辙的鱼盼等着雨水！我急不xiá（??? ）择的心情即使一枝之绿也视同至宝。 （2）它虽然曾经使我们zhuì zhuì___________不安，却浸透了一种不可取代的香味，真正六月草莓的那种妙龄十八的xīn________香。 2按照原文填空或根据提示写出相应的诗文的句子。（7分）　（1）_____________________，长河落日圆。　（2）商女不知亡国恨，_____________________。　（3）但愿人长久，______________________。　（4）哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上，高到丈许，两丈， _____________， _____________，对抗着西北风。　（5）晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》:诗中着重写今日的感伤、被誉为天然奇偶的诗句是： _____________________， _____________________ 。 ?（6）李商隐《无题》中，常被后人用来赞美至死不渝的爱情或无私奉献精神的诗句是： ______________________，______________________。 （７）苏轼的《水调歌头.明月几时有》表现了作者感悟人生哲理的词句是：_________________， _________________，_____________________。 3读一定数量的课外文学名著，是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外，更重要的要掌握读书方法,请结合你所掌握的读书方法,选择读过的一部名著,按下面提示作答. （7分）．. ?（1） 书名：_____________________________ （1分） （2）名著的主要内容：（2分） ??????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????? ????? （3）阅读名著的方法及收获（4分） ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 4口语交际。(6分) 9月10日是我国第十二个教师节。你了解老师的欢乐和苦恼吗？你了解老师的追求和期盼吗？让我们怀着尊敬和感激之情，请你用E—mail的方式向老师献上一份特殊的礼物。邮箱是Laoshi@163.com，主题是：祝词。（要求：内容至少用一种的修辞方法，注意语言的简洁，不超过50个字） ??? 收件人 ? 主? 题 ? 内 ? ? 容 ? 二、阅读。（39分） （一）阅读《白杨礼赞》节选，回答后面的问题。（11分） 它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？ 1《白杨礼赞》作者是???????? ?，本文体裁是????????? 。（1分） 2散文的特点是??????????????????????????????? 。（1分） 3 象征手法的运用是本文的显著特点。读文填写：（3分） （1）“朴质，严肃，坚强不屈”象征了??????????????????????????????? 。 （2）“坚强不屈”，“傲然挺立”象征了????????????