流动儿童健康促进工作初探(农业园区小学聂虹).docxVIP

流动儿童健康促进工作初探重庆市渝北区农业园区实验小学校聂虹摘要：加强对流动儿童的健康促进工作，可以帮助流动儿童改掉自身诸多不良习惯，摒弃自卑、胆怯的自闭心理，帮助他们较快融入城市生活，建立阳光自信的心理品质，促进学校健康、协调发展。文章首先对流动儿童的形成原因、社会背景及现状进行了深入细致的分析探究，再从实际教育教学经验和学校个性特色发展出发，对流动儿童健康促进工作具体措施进行了逐一列举，针对性强，要点突出，方法科学合理，既突出了学校改革创新的成果，又为接收了大量流动儿童学校的全面协调发展指明了方向，特别是对学校的健康教育教学工作具有很好的指导意义和推广价值。关键词：流动儿童；健康促进;全面协调发展前言：随着我国城市化进程的速度不断加快，流动人口规模逐年扩大，随之而来的流动人口子女教育问题也日益严峻。尤其是流动儿童的健康教育问题，更是受到了全社会的广泛关注。小学教育作为孩子的基础教育阶段，对孩子的良好行为习惯养成和道德品质的形成以及正确的人生观、世界观、价值观的确立都肩负着巨大的责任。流动儿童一般在小学阶段涌入城市，自小跟城市孩子在行为习惯、家庭环境、心理健康等方面有一定差别，为帮助他们尽快融入城市生活，缩小与城市常住儿童的差距，学校应加强对流动儿童的健康促进工作，保障接收了大量流动儿童的学校能全面、均衡、协调发展。一、流动儿童的形成及现状分析流动儿童主要是指15周岁以下，随父母或