2010年左岭小学支教活动策划书.docVIP

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2010年左岭小学支教活动策划书

2010年左岭小学支教活动策划书机械科学与工程学院社会实践部活动主题活动时间与地点望天门山闻官军收河南河北《清平乐·村居》第一讲　什么是对联　　对联相关概念对联四要素第二讲　初识对联格律　　对联的“内容相关”要素　　　　　　（正对、反对、串对）　　对联的“词性相当”要素　　　　一、重复用字规则　　　　二、词性分类　　　　三、词组、句式结构对应规则　　对联的“平仄相谐”要素　　　　　　（“135不论，246分明”规则的相关内容）第三讲　深入了解“词性相当”要素　　词性的工对与宽对　　　　名词中的工对与宽对　　　　词组结构和句式结构中的工对与宽对　　当句对　　　　当句对的各种形式　　　　当句对中的词性工对　　联绵词第四讲　深入了解“平仄相谐”要素　　关于“马蹄韵”　　　　马蹄韵及其“句中平仄规则”　　　　马蹄韵“句脚平仄规则”和“平仄杆”　　树立整体平衡观，活用声律规则　　　　划分语义节奏，灵活安排平仄交替　　　　运用整体平衡概念，保证节奏点平仄相反　　　　以联意为重，允许适当“出律”　　机巧联的声律问题　　古四声问题第五讲　深入了解“内容相关”要素　　上下联内容的逻辑关系　　“合掌”禁忌　　无情对　　分咏格诗钟　　“内容相关”必读文章《对联学习简明教程（初级）》