五子棋校本课程教案.docVIP

课题：五子棋入门（1） 教学内容 第1课五子棋入门（1） 教学目标 一、教学目标： 1、掌握五子棋的简易规则； 2、了解五子棋的发展概况； 3、掌握五子棋单一棋形的形态。 教学重点 五子棋单一棋形的形态； 教学难点 五子棋单一棋形的形态； 教学准备 棋具、五子棋、视频 课时安排 1课时 第 一 课时 创设情境引入活动 孩子们，喜欢玩五子棋吗？（喜欢）今天老师就和你们一起来玩五子棋。 活动过程 1）.点名，并安排座位；（四人一组）（10分钟） 2）.自我介绍，简介五子棋的简易规则及发展概况；（5分钟） 3）.讲解五子棋单一棋形的形态（15-20分钟） ------看视频了解。 1.出示棋盘和棋子，教师演示，让学生认识什么是五子棋。 2.讲解棋盘的结构及如何构成五子的排列方法。 3.理解基本规则：最先连成5个的为胜。 五子棋，非常简单，直线连成五个子就赢了！ 4.让学生两人一组，操作练习。 5.讲解基本手法 五个子自然是来自于四个，所以要先形成活四！ 所谓活四，即你现在执白无论防在这四个子的哪一头，黑 方都可以下一步在另一头连成五个！ 如此可见，活四的时候已经无法防守，而活四，显然也是从三个 子而来，所以如果要想形成活四，必须先有活三！ 这里黑棋在两边任意一边只要再落一子即可形成活四！ 这个是跳活三，黑棋在中间落一子即可形成活四！ 由此看到，活三如果不理会，下一步即