三年年度规划.docxVIP

教师个人专业发展三年规划及年度计划常珍指导思想为了适应教育事业不断发展的需要，让自己成为具有良好思想品德和较强业务素质的教师，本人将以以提高教师专业发展为发展目标，以教师专业知识、专业技能的发展为重点，提高自身适应素质教育的能力和水平。二、现状分析 1、自然状况分析 2011 年参加工作，一直奋战在教学第一线，致力于中学音乐的教学。在教学过程中，始终坚持学习，不断更新教育教学观念，改进教育教学方法。工作踏实、勤奋认真，工作三个月至今，积累了一定的教学经验，对教育事业十分热爱，勇于投入，勇于实践。2、自身优势分析教学中不断吸取优秀的经验，积极投身教学改革，课堂教学逐步形成了自己的教学风格。坚持学习，与时代接轨，具有指导青年教师教学的能力。坚持走教学研究之路，将实践和理论有机结合起来，提高自身教育教学的能力。音乐教学中，不断更新自己的专业能力，根据学?生的实际情况备课。3、存在差距分析自身的文化底蕴还不够丰厚，在专业素养和专业知识上有许多不足，还不能准确理解现在学?生所掌握的音乐知识，还不能切实了解学生，希望在未来几年里能够不断的了解学生现状。三、发展目标指向成为拥有音乐艺术与教育艺术的专家，既有丰富的教育知识、教学经验，又具有良好的音乐基本技能、丰富的音乐知识，在教学品格上更上一层楼。四、年度计划 1、发挥音乐教学的独特魅力，利用生动的音乐形象，对学生进行审美教育，将德育渗透于美育之