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精品论文 参考文献 中小学生生长发育情况与营养状态分析 邻水县第二人民医院 四川广安 638512 【摘 要】目的：探讨本地中小学生生长发育情况与营养状态。方法：依照相关体检管理办法对本地中小学生做健康体检，随机抽取4573例中小学生数据，依照相关标准做其生长发育与营养状态的分析。结果：所有学生中，营养不良者135例，占比2.95%；肥胖率上，男生为2.01%，女生为3.78%，女生显著高于男生，plt;0.05；生长发育情况中，上等率1.71%显著低于下等率14.5%，plt;0.05；上等率中，女生比例1.05%显著高于男生0.66%，plt;0.05；下等率中，男生8.40%明显高于女生6.10%，plt;0.05。结论：在中小学身体发育与营养状况方面，肥胖与营养过剩情况较低，总体营养情况较为正常。 【关键词】中小学生；生长发育；营养状态 Growth and development of students and trophic status [Abstract]Objective：To investigate the growth and development of local schoolchildren and nutritional status.Methods：The students were randomly selected 4573 cases of the data analysis.Results：the nutritional status of growth and development with significant differences in boys and girls in primary and secondary schools with the packet.Conclusion：The physical development and nutritional status of primary and secondary schools，lower obesity and nutrition situation，the overall nutrition situation is more normal. [Keyword]students；growth and development；nutritional status 青少年期间生长发育与营养状态对学生整体素质发展有着重要作用，不同的生长发育情况对青少年健康成长与生活状态有着密切联系，同时也对我国人才培养水平产生一定影响。营养过剩、肥胖或者营养不良等情况都属于不正常生长发育与营养状况，需要积极的发现问题，从而指导民众进行科学营养管理[1]。 1 资料与方法 1.1 一般资料 依照相关体检管理办法对本地中小学生做健康体检，随机抽取4573例中小学生数据，依照相关标准做其生长发育与营养状态的分析。其中男生2159例，女生2414例；其中小学者1328例，初中3245例。其中小学情况中，男生587例，女生例741；初中学生中，男生1572例，女生1673例。 1.2 方法 营养状态可以划分为营养良好、营养不良与营养过剩；同时针对男女生、小学与初中学生的营养不良、营养过剩、超重与肥胖的比例观察。生长发育状态依据组别做上等、中等与下等状况的比例分析。 1.3 统计学分析 将不同组别之间的差异通过spss17.0统计学处理，计数资料采用卡方检验，同时以plt;0.05作为组间数据具备统计学意义。 2 结果 2.1 4573例中小学营养情况 如表1所示，所有学生中，营养不良者135例，占比2.95%，小学生发生率为0.70%，中学生发生率为2.25%，中学生要显著高于小学生，plt;0.05； 注：两组对比，plt;0.05 2.2 4573例中小学男女营养情况 如表2所示，男生营养不良率为2.32%，显著高于女生营养不良率0.66%；营养过剩情况中，男生为3.17%，女生为6.04%；肥胖率上，男生为2.01%，女生为3.78%，女生显著高于男生，plt;0.05； 2.3 4573例中小学男女生长发育情况 如表3所示，生长发育情况中，上等率1.71%显著低于下等率14.5%，plt;0.05；上等率中，女生比例1.05%显著高于男生0.66%，plt;0.05；下等率中