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- 2017-12-24 发布于上海
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健康教育路径在骨科腰痛病人中的应用
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健康教育路径在骨科腰痛病人中的应用
张家港市中医医院骨伤科 江苏张家港 215600
【摘要】目的:探讨分析健康教育路径在骨科腰痛病人中的应用。方法:选取我院自2013年5月至2015年5月这段时期内收治的110例骨科腰痛病人作为临床研究对象,将其随机分成研究组55例和对照组55例,对两组患者均实施常规治疗和护理,同时在此基础上对研究组的患者采用健康教育路径进行健康教育,观察比较两组患者的健康知识知晓情况、治疗依从性及术后疼痛评分。结果:研究组患者的健康知识知晓率显著高于对照组患者,数据差异具有统计学意义(P<0.05);研究组患者的总治疗依从率显著高于对照组患者,数据差异具有统计学意义(P<0.05);研究组患者的平均术后疼痛评分显著低于对照组患者,数据差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对骨科腰痛病人采用健康教育路径进行健康教育可以有效提高患者的健康知识知晓率和治疗依从性,从而增强治疗和护理效果,减轻患者的疼痛,值得临床推广应用。
【关键词】健康教育路径;骨科;腰痛病;临床
【中图分类号】R473.6 【文献标识码】A 【文章编号】2096-0867(2016)-05-427-01
为了探讨健康教育路径在骨科腰痛病人中的应用,现选取我院自2013年5月至2015年5月这段时期内收治的110例骨科腰痛病人作为临床
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